次郎(lá(👯)ng )は、こ(🎌)の二(èr )三日、お鶴(hè )が(🏌)学(xué )校を休ん(🏤)でいた(🚙)こと(🎣)を思い出し(👀)た(📇)。
教(jiāo )室(➗)(shì )の方からは、先生や上(shàng )級の児童たちが(🌟)、大声で叫(jiào )び(🕣)かわしながら(🖲)、がたぴしと物を(⛄)動(dò(🤵)ng )かしてい(💝)る音(yīn )が、ひっきりなしに聞えて来る(🈺)。
病人は(📮)疲(pí(🧜) )れて(🔉)すぐ眠った(🌰)。傾(qīng )き(🛍)かけ(🔯)た(🌩)日が障子を(🍲)照ら(⚓)して、室内(🍂)は(📹)い(😗)やに(🕓)明るかった。病人が眠ったのを見(🙍)る(🛑)と、みんな(🔱)はぞろ(🐋)ぞろと部屋(💍)(wū(🥠) )を(🌊)出て、あ(🎐)とに(🏴)は俊(jun4 )亮とお(🚨)祖母さんと次郎(🏚)と(🌤)だけ(🍣)が(🍖)残(🕧)(cán )っ(😙)た。
畳(🌇)の上には、柿の枯葉が一枚舞(📻)いこんでいた。彼は祖母(🏊)に対(🥐)(duì )して、彼がこれまで(💑)感じていたのとは、ちがった反(fǎn )感を(👖)覚(🏕)え出(♈)した。そ(🕺)れは、今まで(📟)のよう(🍈)な乱(🎸)暴をした(☝)だけでは治まり(🦃)の(🏵)つきそう(🔍)もない、い(🖱)やに陰欝いんう(😧)つ(🤺)な反感だった。そうした反感(⚓)の(🐆)原(yuá(🌱)n )因(🤷)が(📏)、祖母の言葉(🙂)にあったのか、それを言(⛪)った時(shí(🕥) )と場所とが悪かったためなのか、それとも(📙)、彼の(🐛)気持がこの(♍)ご(🔑)ろ沈(shěn )んでいたせいな(🥐)のか、それは(💺)誰にも判断が出来ない(🛹)。とにかく、彼(🏥)は(📵)、今までにない、いやな(💺)気分になって、永い(🏴)こ(🥑)と天(🐔)井(📅)を見つめていた(📗)。
「次郎もかわいそうだから、是非そうしてお(🐁)くれ。」とか、
竜(🕑)一は額に汗(hàn )をに(🐩)じませて、(📒)少しあせっている。
「乳母(⬇)やの部屋はどこ(📵)だい。僕探し(🚽)たんだけれど、わかんなかったよ。」
ところで、空家(♑)になっ(🍄)た(💔)校舎の中(zhōng )で(🐸)、存(㊙)分(😹)にあばれま(🚜)わること(🐙)は、彼らの予(yǔ(🚢) )期し(🏦)なかった新(💤)(xīn )しい(👚)楽しみ(😍)だっ(🔜)た。第(dì )一(🕷)(yī )、(⚪)床(chuá(🍑)ng )板(🕧)の反響が、異(🤱)様に彼ら(💎)の耳(🙌)(ě(✡)r )を(😫)刺激した(😽)。壁の破れ目に、棒を突(🛃)(tū )っこんで(👬)こじ上げると、大きな壁土がく(⬇)ずれ落(🐽)ちて、砲撃の(🕚)瞬(🕥)間(⏸)(jiān )を思(sī(⭐) )わ(😿)せるよう(🎪)な感(gǎn )じ(🛩)を与(🥊)える(🛡)のも彼(bǐ )らの興奮(🚒)の種だ(🏌)った。彼(bǐ )らは、ついに、む(📃)りやりに数枚(mé(🥔)i )の床(chuáng )板をはずして(🏹)、そ(🥣)こを(🚔)塹壕ざ(🔙)んごうになぞらえ、校(xiào )庭(🛩)から沢山(🚿)の小石(shí(👰) )を拾(🍦)って(♉)来て、(🌞)それを弾丸(wán )にした(🔞)。小石が土壁に(🙅)あたると土煙が立ち、板壁(☕)(bì(👯) )にあ(🐋)た(🏫)る(😖)と(🍶)、からから(🕗)と音を立てた。墓地や(🏝)鎮(🎉)守(shǒu )の杜(🎩)で(😛)やる戦争(💭)(zhēng )ごっ(🎫)ことち(🈺)がって、次から(🤵)次(🖌)へと、眼(👰)の前に惨澹(dàn )さ(🌲)んたんたる破壊(huà(🏢)i )のあ(📞)とが現(xià(📞)n )れるので、彼らはいよい(⛅)よ興奮した。
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