「今朝の鐘をついたのはだれじ(🌻)ゃな。」
(🔐)そ(🔳)う(😻)思ったとき、(🛶)自然に、かれの(🧘)眼にうかんで来た(❣)二(èr )つの顔があった(🔢)。それは、(❇)大河無(⛪)門の(🚆)顔と、青(🚅)山敬太郎のそれだった。ゆうべの(🕵)懇(kěn )談会(🍤)の様(🌇)子か(📬)ら判断して、こんな落(luò )ちついた板(🚫)木の打ちかた(🥕)の(🛣)できるのは、(📫)お(〰)そ(🏫)らくこの(🧥)二(🛰)人のほ(📹)かにはないだろう。そし(🐰)て(🚦)、第一週の管理(lǐ(🎻) )部の責任(🏸)をひ(🖲)きうけ(🔽)たのは第(🐺)五室(🍤)だった(🥑)のだ。――そこまで(🎱)考えると、(🚎)かれはも(🌊)う、(🅰)今朝の(🖇)板木が(🕯)大(dà )河(hé )の手で打たれてい(🌚)ることはまち(🤺)がいないことだと思った。
大河(hé )は、あきれたように、(🚷)その手ぶりを見つめて立(💠)っていた。次郎(➡)は、し(🚢)かし、それ(🍦)には気づかす、おなじ乱(🕉)暴(🌆)な調(diào )子(zǐ )で、つづ(😪)けざま(👵)に三四十も打(dǎ )つと、(📅)急にぴたりと手を(📫)やすめた。そして(📅)、半ば笑いながら、(〰)言った。
「ええ、でも、まだ(😼)だれ(🧘)も起(💮)き(🕶)た(👁)様(yàng )子(🎞)がないんです。」(🚧)
塾(shú )生たちは(☕)、かるく(🥂)と(💭)じたま(🦅)ぶたをとおして(🏍)、窓(chuā(🥛)ng )の(💯)すりガラスに刻(😨)々(⏸)に(🎚)明るくなって行く朝の光(⏩)を(🏥)感(gǎn )じながら(🤗)、(🛰)つぎ(🍊)の言(😗)葉(yè(📙) )を待った。軒(🛴)端の(🍣)きばには、雀がち(🍔)ゅんちゅんと(🧛)、間をおいて鳴きかわしている(🔃)。
次郎は、それで(💮)安(📝)心す(🌘)る(🎀)気に(🛹)は(⬅)むろ(🥖)んなれ(🍰)なかっ(⛄)た。し(🌿)かし、(🎒)夫(fū )人(rén )がそんなことを言って自分をなぐ(⛏)さめるために、わざわざ自分(fèn )の(🏇)室に(💃)や(🤗)って来(♌)たのだと思(sī )うと、(🤠)何か(➗)心の(🈵)あた(📮)たまる思(sī )いがした。そして、(🌭)その日のかれの日(rì )記(jì )の中(🔮)に(〽)、そのこ(✈)とが、今(jīn )朝からので(🗂)きごととともに、(✊)大(dà(🍒) )事に書(🎇)き(🏎)こ(👦)ま(🥘)れていたことは、いうまでもない。
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