「僕には(📫)、(🎪)本田(📽)(tián )がそんな卑(🐇)劣な男(🍣)だと(🎱)は思えな(📆)いがね。」
「こないだ、重田(tián )の(😯)父から、千ちゃんのお父さんに、(🤨)気をつ(🛒)け(🥦)ていただくように(🔺)、話して(🎠)もらって(🚙)はありま(🧣)すの。」(🍏)
校(🧡)長(🚓)(zhǎng )室(shì(🚭) )におけ(💳)る会見の様子(🍑)は、あとで四人(⏲)(rén )が(🌛)――と言って(👽)も平(🗄)尾は(📲)あま(🍁)り(🧠)しゃべらなかった(🖤)が――(🥖)みんなに話したところによる(🚨)と、かなり悲哀感をそそ(🚖)るもの(🕸)だ(⛵)ったらしい(👣)。元(yuán )来花(🍶)山校(xiào )長の鼻は、馬(🙁)田が次郎のう(🏜)ちで言(yán )ったように(🏗)、実(✉)際いかにもちょっ(🚼)ぴりして(🏎)いる。恰好(🔅)だけは、美(⛲)人の鼻(bí )といってもいい(💥)ほどととのっ(🕝)てい(🤨)る(🗾)の(🎿)だ(🦃)が、顔の面積に比較(👉)し(🥁)て、それがあ(🔹)ま(👖)りにも小さすぎ(🤸)るのであ(🥠)る。血色のわるい、(🔥)それでいていやに(😝)つるつる光っているだ(🗃)だっ広い(💛)顔(yá(🎶) )のまんな(🕵)かに(🅱)、つつましすぎるほ(💮)どつつましく、そ(👄)して(🚼)そ(🐗)れ(⛑)故に(🍖)安(ān )定(dìng )しすぎるほど安定(🔋)してくっついているその鼻を(😴)、校長就任のその日以来、生徒たちは「ピラミッド遠望(🐙)」(🗨)と呼んで鑑賞(shǎng )してい(👮)るのであるが(🕕)、(✌)それ(💵)は決して的は(🗡)ずれの形(xí(🗜)ng )容だとは(🍏)いえな(🛣)い(🎫)。生徒間(👄)に、それほど(🎄)安定した印象をあたえているその(🧖)鼻(👼)(bí )が(🏌)、血書(🅰)を差(chà(🛃) )出(🎭)した瞬間、ぴくりと動き、しかも多(duō(🗨) )少(👐)額の方にずれたよう(🥛)に感じられたという(🐠)のだか(🐿)ら、お(🎱)よ(➕)そ、そ(🏀)の場の光景が(🎸)察しら(🚏)れる(⛄)で(🌽)あろう。
「僕は(🚓)ストライキ(🔷)を(🗓)やら(🥨)ない(🔲)ためにあれを書(shū )い(💇)たん(🤼)です。みんなもその条(tiáo )件(jiàn )であれを出すことに(😬)き(📌)めた(🧟)んで(🎥)す(🎲)。」
「(👧)千ちゃんのいたずらは、き(🍸)ょうだけではないらし(🍐)いの。」(👧)
馬(⛩)田(tián )の視線がとうと(🕴)う横にそれ(✨)た。同(tóng )時(shí )に(⬇)、(🚤)「ふふん」とあざ(🏊)けるような息が彼(👴)の鼻(🥢)を(🈚)もれ(🗄)た。
次郎のふ(🍦)み(💊)出した(🍂)足はひとりでにもと(🌹)にもどっ(📧)た。彼は棒立(🥣)(lì )ちになっ(🦇)たまま、道江から馬(🐹)田(😲)(tián )へ、馬田から(🔀)道江へと、何度(dù )も視線(xiàn )を往(✌)復(😚)させた。そして最後に唾(tuò )をごく(🦁)り(⚡)と飲(yǐn )み(🍂)、(💔)自分を落ちつ(🦕)けるため(🔞)に(🤞)かなりの努力を払(🐫)(fǎn )っ(🏈)たあ(🈸)と(🕝)、わざとのように足(zú )音を立(lì(😈) )てて歩き出(chū(😺) )した。
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