源吉が臺(tá(🌊)i )所で水(✏)をの(🌔)んでゐ(🗒)たと(🐎)き、外(🎂)(wài )から來た由(🙈)が源吉を見(jià(🍉)n )て、云つた。源吉は口(kǒu )のそばま(🤬)でもつて行つた(🐐)二杯目のひしやく(🍝)を、そのまゝに、とめ(🈺)て「うん※(感嘆符疑問符、1-8-78)」と、ふ(🍺)りかへつた。眼がぎ(😢)ろりとした(❕)。
それは、こ(🐖)のことが決(⬛)つてか(🍒)ら、毎日(🦑)(rì )の(🚺)や(🤭)う(📏)に、何かの拍子に母(mǔ )親が云(yún )ふ(🚩)ことだつた。何(hé(⭐) )邊云つても、母親は(📋)又新しいことか何(🗡)(hé )か(🌠)の(🕷)やう(🚳)に(✏)、云(yún )つた(🚒)。「(💽)地主樣に手向ふなんて(🎋)、そつた(🌜)ら恐(kǒ(🎻)ng )ろしいことし(🚨)たつて、碌なことねえ。」
「(🙏)覺え(🙉)て(💀)ろ※(感嘆(🐗)符二つ(😩)、1-8-75)」
幹(gàn )部の百(😜)姓と(🔸)、校長先(xiān )生とは、すぐ(🕜)この結果(🎛)を、村中の百姓に一(yī )時も早く知(zhī )らせて、皆を(🦔)極度に激(👥)(jī )昂させ、その滿潮に(🍐)乘つた勢(shì )ひで(😝)、やつてのけなければならないこ(👮)とを相談(🔷)した(📪)。―(🤥)―「(✝)鐵は赤いうち(⛽)に」(😃)! (🍦)そ(🦎)して、(🤺)一方、先生(shēng )が町へ行(🏒)つて、賣却の交渉(dié )を濟ませて置く(👤)こと(😛)が、(💕)勿(wù(🐅) )論必(📮)要(yà(🎖)o )な緊急(🥡)事だつた。
(🎁)そし(🥓)て、「こ(⛅)の事に對して意(🌰)見のあ(🤭)る方は、手(🎦)をあ(🔺)げて自分に云つて貰(shì )ひたい(⏰)。」と云つた。
が源(🏥)吉は、母親の、それをきいてゐる(🕳)うちに、自分(👳)でお芳を憎(🍚)(zēng )んでゐ(🕊)るのか、あはれん(📖)でゐ(🛥)る(💘)のか(👋)分らない氣持(🔑)になつた。げ(👦)つ(👾)そり頬のこけたお芳が郵便配(pèi )達(🍷)を入口に(🕚)立つて待(dà(🐬)i )つてゐる恰(😘)(qià )好が、源吉(⬜)に(🌴)は見(jiàn )えると思つ(🙀)た(🐉)。弱々しい、(🚢)考へ込んでゐ(🍎)る(💒)眼が、ど(💸)うして(📕)も(😖)離れない(🍋)。大(⛑)(dà(🕉) )きな腹をして、――だが、そ(🦕)こへ來る(💟)と、源(yuá(🚋)n )吉は頭を(🖌)振る(🔸)やうにして、眼をじつとつぶ(🔺)つた。胸が變に、ドキついてきて、彼(bǐ )には苦し(😖)くて(💠)たま(🍜)らなか(🎪)つた(🈲)。
百姓(xìng )達(dá )は、(🥎)さうやつて集つて決めた(🏐)が、(🚥)今度はそのこ(⚽)とを(⛽)、(🎤)地主や差(🌘)(chà )配を相手にやつて行くといふやう(🤺)な事(shì )になると(📁)、(🦗)お互(hù(🧕) )が何(hé )處か、調子(🎯)がをか(🏏)しく(🔛)なつた。知ら(🌊)ず(🧛)知(zhī )ら(👵)ずの(😸)間に、どう(🔞)にか我慢(màn )するこ(📲)とにす(🛫)るか、そんな事に逆もどりをしさ(💹)うな處(🐫)が出てき(♿)た。さうな(🍮)つたとして(🎪)も、百姓は然し今までの(🐩)長(🙃)い間の貧乏の(🚷)――泥(🐙)沼の底(🎂)のやう(🕸)な底になれて(🍫)ゐたので、(🐝)ちつ(🤱)と(🔺)も不思(💐)議(yì )が(🔨)ら(⚫)ずに矢張り、その暮し(🎋)に堪へて(🕸)行つたかも知れ(🍋)なか(🍶)つた。――源吉(jí )は、一層無(🚍)口に、爐邊(📐)に(🕦)大き(🔨)く安(🎒)坐あ(⏭)ぐら(🙁)をかき(🌚)なが(🎲)ら、「見(jià(💁)n )たか!」と、(🐣)心で(🔸)嘲笑つた(🚚)。
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