「どこ(🦎)の奴かね(🛷)。…(🐧)…おい、本田(tián )君、知(🏢)(zhī )らんか。君(🛁)と同(tóng )姓だが(💌)。」(🍣)
恭(🥛)一(yī(🦒) )はいかにも不(bú )安(🐑)そうな顔(🕣)をして(✒)いる。
「(🔱)癪にさわっ(🤛)たんか。それじ(⛰)ゃ(😰)あ、やっぱり(📻)自(zì )分のためじゃ(🚩)ない(🤪)か。」(🍕)
と、今(💼)度(🔡)は伝(yún )統尊(🍭)重論があ(🏁)らわれて来た。
「うむ(🚑)、新(xī(🧚)n )入生のために戦(zhàn )う(🌴)つもりだったんだね。」(🕕)
「僕は五年生に(🔸)友(yǒu )達がいくらもあるんだが、これからいじめ(🚵)ないように頼(🎨)ん(💞)でおこうか。」
「(⭕)元(🐃)(yuán )来、正(🐭)義(yì )は階級にあ(🤳)るんじ(😪)ゃないん(🔳)だ。どん(🧢)な階級に(🥣)だって、(🧐)正しい(🦑)人もいれば、正しく(😆)ない人もいる。正義(😚)は(🍣)、それをも(🛍)っ(🚪)て(💋)い(🌁)る一人(rén )一人の胸に(📞)しか(🙅)な(❗)いんだ。五年生は五年(⬛)(nián )生なるが故に正(💂)義(yì )の持主ではな(🍰)い。同様に(🈸)僕ら(🖌)も(🈂)、四年生(😯)なるが故に正義の擁護(hù(🚱) )者(zhě )だと主張するわけには(🤢)いかない(👗)。四(👜)年生とか五(🐊)年生とか(🛍)い(🌚)うことは、要す(🏨)るに正義とは何の関係もないこ(🌧)とな(🛌)んだ。それをいかに(🦂)も関係(🦍)(xì )がある(🔲)かのよ(🍖)うに思(♟)いこんで(📍)い(💖)るところに、この学校(💴)の病根(gēn )があ(🏢)り、校風のあがらない大きな原(yuán )因(👀)(yīn )が(⏮)あ(🦖)るんだ。この学校では、上級の(🔨)名(📄)においてい(👨)つも(🚨)正義が蹂(🛬)(róu )躙じゅうり(🦖)ん(🎪)され(💞)ている。現(xiàn )に本田(tián )の弟(🛳)の場合がそれだ。僕は(🔈)もう一度はっきり言(yán )う、(🌟)正義(yì )は階(😴)級(jí )になくて人にあるんだ。もしそう(💧)で(💉)なければ、全(quá(🙇)n )校一(yī )致も(🎹)期待出来ない。それが期(qī )待出来るのは、(🔐)正義が(🖥)階級(jí )の(🔦)独占物(wù )どくせ(🌖)んぶつで(🕸)なくて、何人(🍍)の胸(xiōng )にも宿りうるからだ。だから(😣)僕は、同級生(🥠)の団結よりも、(😒)正(✔)しい人の団結が先ず必要(yào )だ(🥨)と思(sī )う。僕は四(sì )年(〽)生(🤙)を愛し、五年(🌫)生(shēng )を憎むために、(🗺)本(běn )田の弟(🅾)をバックしよ(🙈)うと言(⏲)うんじゃ(🍢)な(😝)い。僕(pú )は(🔵)学(🗻)校全体を愛(🔼)するんだ。学校全体の正義を愛するんだ(🛍)。そ(⛄)のために(🍲)は、本田(tiá(⬜)n )の(🌁)弟(dì )のような(❣)、(😬)不(bú )正に屈しない魂をあ(💆)くま(🌘)でも擁護(👋)(hù(😰) )しなけれ(🕵)ば(🎇)ならんのだ。問題は、四年生(🔙)(shēng )の権威がどうの(🆚)、(👮)名(mí(🚂)ng )誉(💚)がどうのとい(👿)う(🦀)よ(💘)うな(🐭)、そんなけちけちし(👧)たことにあ(🆎)るんじゃな(🦋)い(🔔)。大(dà(🚮) )垣(yuán )校(🔫)長の謂い(📇)わゆ(😑)る大慈悲(🈯)(bēi )の精神(📇)に生き(🏪)、全(🌻)校(📘)(xiào )の正(➗)(zhèng )義(🐕)を護(hù(🤬) )ろ(🔴)う(Ⓜ)と言うんだ。おれの(🕴)言ったことを誤(wù )解(🚟)せんようにしてくれ。」
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