(🤔) 六(🚂)
「(💃)大(🗞)(dà )きな圖體(🏤)し(🈵)やがつて、この(🍦)野郎。」(⛽)
かういふ(😰)風(fēng )に決(😦)つたこと(🗡)を(🍢)、實際(jì )にやつてゆ(🙆)くた(😐)め(📌)の人(🛵)間(🔻)とか(🚍)、細則、具(jù(🌚) )體的な方法、さういふことは、三(🎌)、(🤘)四人(📍)の重立つ(🔬)た人(ré(🦁)n )(その中には校(xiào )長(⛱)(zhǎng )先(💫)生も入つ(👰)た。)で決め(🖋)て、すぐ皆に(⛩)通(🐯)知するこ(🎡)とに(🐴)した。それでその日の集合が終つた。
「何處さ行(🌖)え(😋)つたか、居(🚽)ねえわ。」由が(🗄)歸つてきた。
村(〽)は雪(🎴)の中(zhōng )のあち(😺)こちに置(💷)き(🙅)捨て(⬅)にされた塵(ché(🙅)n )芥箱(👪)のやうに、意氣地なく寂れて(🎎)しまつたやう(⏯)に(🚧)見(🦅)えた。鳶に(🐶)油(🌯)(yóu )揚げをさら(🕶)はれた後(hòu )のやうに、皆ポカー(🌬)ンとし(🦓)てしまつた。源吉(🕯)は(📉)寢な(♍)がら、然し寢(qǐn )て(🔞)ゐられない氣持(chí(🌦) )で、興奮(🗡)してゐた。母親(🖋)(qī(🆚)n )が、源(yuán )吉の枕(zhěn )もとに飯を持(chí(🏃) )つてき(🕕)て、何時(shí(🔣) )もの泣言(👝)交り(🥑)の愚(🍶)痴(⌚)を(🌫)クド/\(💎)して(🥌)から(🏷)、(📏)フト思(🍄)ひ(🥡)ついたやうに、(🧞)
「お晩でした。」誰(🤐)か(🐲)ゞさう云つて通つて(😻)行(háng )つた。
「(🥃)どうだい、こ(👎)の威勢は!」
まづ、そし(♌)て、根本的な(🍹)ことが決め(🎡)ら(🎿)れ(🌝)た。それからそれをどういふ風にしてやるか、とい(💐)ふことが問題(tí )になつた。それは、二、三日に(💿)、地主の(🦎)差(chà )配が例年(🔣)(niá(🐦)n )の通り(🧗)※(「廴+囘」、(🍸)第4水準2-12-11)つ(🥐)てく(🍚)ること(♉)になつてゐるので、それ(⚫)に、事(🥏)情(🈯)(qíng )を説明(🐄)し、すぐ地主に交渉を始めることにな(🕒)つ(⬛)た。この(🎯)時、その(🌝)色々な交渉の間(jiān )小作(🌞)の米(🤛)を(🕴)どうするのか、(🐿)と云ひ(🕤)出すのがあ(🔰)つた。それが又相當(dāng )大きなことなので(💜)、中(🈺)々意見が一(🤩)致しなかつた。又(🕳)百(bǎi )姓には、(🕜)それを(🤨)最(🏣)後迄の見(jià(👊)n )通し(🏫)をつ(🍙)け(🐑)た上で、確實(shí )な――手落ちのない成(🚓)算(⛴)(suàn )でやつて行けるこ(🕗)とが出來なかつた。この所、先生の意見(🗿)をきいた。校長先(xiān )生は、ま(🔕)づ、町に(🚔)ゐる商(shā(📟)ng )賣(🕥)人に(🔳)自分達所有(😨)(yǒu )の畑(tiá(🕦)n )物(🎶)(wù )を全部賣(mài )つてしまひ、その背水の陣で、地(dì(📗) )主に當(dāng )る(🏉)ことにしたらいゝ、と(🛹)いふことを云つ(🍡)た。それに(🐓)は二つ(🕺)の條件を(🐓)つ(💏)けた(🚆)。第一は(😐)最(zuì )初(chū )の地(dì(🥗) )主への交渉が不調に終(🔴)つ(🚅)たら、第二は(🚋)地(🧠)主(🍔)がその結果(〰)、作(zuò )物を無理(📬)に押(yā )へる(⏫)とい(🦐)ふやうな樣(🥃)子が(🥎)分つたら、とい(🥐)ふのがそ(🤑)れ(🍪)だ(⬆)つた(🌹)。一軒々々持(chí(🍞) )つてゐたのでは(🧚)すぐ押へられるし、又そのため(🦄)に、結束が破(🤣)(pò(📿) )れるおそれもあつ(🥘)た。先生は(🛑)かう(🐼)いふ點(diǎ(🔟)n )を防(🎗)ぐためにもこの方法は重大であ(🐧)ると云つ(👫)た。か(🌁)ういふ事(🔫)は百姓にはかなり思(sī )ひきつたことだつたけれど(🛐)も、それが當(🍯)(dāng )り(🚅)前の(🈴)こ(👅)とのや(🐴)うに思(sī )はれ(👲)る程皆せツ(💉)ぱつまつ(🗿)て(🔀)ゐた。
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