「(🈳)ア(🤭)、虫を取りに行った(💼)」
「(🦖)鞠(📑)ま(👨)あ(🔭)ちゃ(😻)んはどう(🚸)したろう」と高(gāo )瀬がこ(😮)の家で生れた姉娘(niá(❄)ng )のことを聞いた。
学士は(🖼)半ば独(dú )語ひとりご(👻)とのよ(📓)うに言(yán )った。
学(xué )士は(👠)華やかな大学時(shí )代(dài )を想い起(🍓)し(💁)たように言(🏰)って、その骨を(🈂)挫くじかれた指で熱(rè(😰) )球を(🐭)受(shòu )け損(sǔn )じ(🕛)た時の(🈶)真似まね(💕)までして見せた。
「私も聞(🌮)き(🦕)ました」
(📎)荒(⤴)い人(🎵)達のする(🦆)ことは(🎁)高瀬を呆(🗞)あきれさせた。しか(🏂)し(🌾)その野(🌑)蛮な戯(hū )れは(👁)都(🐦)会(huì )の退屈(🥖)な饒(📌)(ráo )舌おしゃべりにも勝(shèng )まさ(🎌)って(😃)彼を悦ばせた。彼はしばらくこの(🌏)地方(fāng )に(🥂)足を留め、(🏉)心(💗)易い先(xiān )生方(🔺)の中で働(dòng )いて、もっともっと素(sù(❤) )朴な(📔)百姓の生活(huó(🥎) )をよく知りたいと言った。谷(🏈)の向(🎦)う(🎆)の谷、山(🏛)の向うの山に彼の心(🤒)(xīn )は馳は(🥦)せ(😖)た(🧦)。
「宅じゃ(💸)こ(🗨)の(🙆)通り朝(🎵)顔狂あ(💷)さが(💫)おき(👹)ちが(🈷)い(🔗)ですから、小諸へ来るが早(👂)いか直ぐに(🐙)庭(🦉)(tíng )中朝顔(🈵)(yá )鉢にし(🕋)ちま(🙉)い(🧕)ました――この棚は音さ(🧙)んが来(😿)(lái )て造っ(🐭)て(👂)く(🦀)れましたよ――まあこんな好(hǎo )い棚を―(🥐)―」
「な(🙄)ん(👼)だ(🧥)か、俺は――気(✔)(qì )でも狂ちがいそうだ」
「(🗝)ポ(💋)ツ(🤑)ン」と体操(cāo )の教師は(🌯)混(🕦)返ま(🥢)ぜかえすように。
「どうで(😉)しょ(🔱)う、高(🐏)(gāo )瀬(lài )君(📗)(jun1 )、今度塾へ(🎐)御願(💅)いしま(🌶)した伜せがれの奴(🤸)は。あれで弟と(👔)違って、性質は温順(shùn )すなおな(🎽)方な(🤭)んで(👢)すが(⛅)ネ。あれ(🔧)は(💎)小学校に居る時代(dài )から図画が(🎼)得意でして(🔗)、その方では(🏐)何(hé )時で(💠)も甲を貰(shì )って来ましたよ。私(sī(😬) )が伜に、(🚺)お前は(🚖)何に(🚎)成るつも(💗)りだッて聞きま(🈂)したら、僕は(👼)大(dà )き(🈶)く成ったら、泉(quán )先生(🙁)(shēng )のように(🔶)成るんだなん(💀)て……あれで物に成(🚛)りましょうか……」(📘)
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