「ええ(🌆)、それ(📙)はぼくにもわかります(🚏)。しか(🐽)し、そのた(🚷)め(🥚)に(📠)、大河(hé )君がぬれ(🈸)衣(👶)(yī )ぎぬをきなけれ(🍊)ばならないという道(🌗)理(lǐ )はないで(🗞)しょう。ぼくとしては、それがたまらな(📸)いほど心苦(🌎)しい(🤖)んです。」
しか(🖖)し、かれにとっていっ(🍷)そう不安に(🐩)感じられ(🐦)た(🔛)のは、(🕧)今朝の板木(🐰)の打ちかた(👿)について、大(😤)河無(🐝)門がぬれぎぬ(🚲)を(🤜)着せられて(👖)いるこ(🍘)と(🚎)であった(✔)。
(🧢)食(📼)(shí )後に(💌)は、み(📩)ん(🙇)な(🏡)卓(🍹)に(🎺)つい(🎽)たまま(💿)、雑談的に感(😟)(gǎn )想を述べあったりす(🕺)る時間(jiān )が設(👡)(shè )けられていた。次郎は、その時(shí )間が来るのを待(🕷)(dài )ちかねていた(⛪)ように(🔗)立ちあ(🚀)がった。そ(💌)して、(🍆)みんなに今(👒)朝の起(qǐ )床(🍗)(chuáng )の板(🌃)(bǎn )木(mù(🎐) )の(🛡)い(🥂)きさつを話し、最後につけ加(jiā )えた。
(👃)そ(📋)れから(🏨)、朝倉(cāng )先(xiān )生は、何かおか(🚤)しそうにひとりで笑(🥜)っ(🤨)て(👎)いたが(🚳)、
左(💄)右の窓(💘)(chuā(👤)ng )の(🍬)下(🤱)に、小便つぼ(😀)がそれぞ(🚭)れ七つほど並(♈)ならんでおり、そこを四人(⛸)の塾(🍭)生が(😴)二人ずつにわ(🌏)かれて(🦃)、(🍮)棒(bàng )だわしで掃除(chú )していた(🤶)が、そ(🥙)の中には(㊗)、大河(hé )の(🏩)姿(zī(🔊) )は見えな(🌶)かった。
「(⬛)やんや(😛)と頼たのまれま(🎄)したが、断(😒)わ(❕)ること(🏟)に(💛)しました。」
「次郎(láng )さんの板木の打ちかたには、行事(⚡)の性質(🛴)や(🛠)、そのとき(⛲)どきの(🗿)必要(yào )で、少しずつちがっ(👜)た調(🤛)子が出(chū )ますわね。あたしは(😲)、(🕡)それが(🥝)いいと思いますの。それで(🐝)こそ(📌)、そのときどき(🌯)の気分(⚪)が(➗)出るんで(🎼)すもの。板(bǎn )木(🚛)(mù )だって、(🐟)打(⚾)ちかた次第(🔪)しだいでは芸術に(👄)なりますわ。あ(🙃)たし、次郎さんの板木の(🍍)音をきいて(🚟)い(🗿)ると、いつもそう(🔆)思(🍴)いますのよ。先(🔄)生には叱(👋)し(💷)から(😭)れるかもしれないけれど(🥧)、今(jīn )朝の打ちかただ(🎮)って(🚄)、(👔)頭かぶせに(🎼)わるいと(🐲)ば(🔏)かりいえ(🧣)ないん(💶)じゃな(🐽)いかし(🌌)ら。」
そして、そのまま、すこしも調子をかえないで、ま(👺)た槌(💽)をふるいつづけた。
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