(🍀) (🧞)五(wǔ )四 冬ふゆ(🤪)の贈おくり(🐛)物もの
父(fù )とうさんはこの少年せ(🐧)うねんの讀本とくほんを書か(♌)か(🕰)う(🤸)と(Ⓜ)思おもひ立たつた頃こ(🏠)ろ(🚫)に(📶)、別べつにつくつて置(📛)おいたお話(huà )は(🏨)なしが一つあ(📱)りま(🥠)す。そ(👅)れは(😥)『兄弟きやう(🌄)だい』のお(🚢)話はなしで(♟)す。そ(🏀)れをこの本ほ(🏓)んの後の(🔏)ちに(🛌)添そへようと思おもひます(📹)。
この本(🚹)ほんは前ま(🕳)へに出(📰)だした『(🚌)幼(yò(🗿)u )をさなきもの(🍊)に(✡)』と姉妹(mèi )しまいの(👦)やう(🚲)にし(🍈)て出だします。あの(🚊)佛(fó )蘭西(🚫)ふらんす土産み(📵)やげには、(🍍)父とうさ(👛)んのお話(huà )はなしばか(🐸)りでな(👪)く、佛(fó )蘭西ふらんすの(🍿)方(fāng )ほうで聞(🏀)きいて(🏼)來(😺)きたいろ/\なお話はなし(🔣)も入(🕴)(rù )いれて置おき(👘)ましたが、この(🐻)『ふ(📢)るさ(💼)と』には父(fù )とうさ(😭)んの(🌎)お話はなし(✔)ば(📮)かりを集あ(🔺)つめました。この本(bě(🚘)n )ほ(👐)んが出(👆)來(👢)(lái )でき(🤫)ました(🔘)ら、木(mù )曾きその伯父を(👬)ぢ(🛸)さんの家(jiā )うちに勉(👪)強べんきやうして居ゐる三郎ら(🎦)うのところ(🏛)へも(🚲)一册さつ[#ルビの「さつ」は(🕕)底本では「(🐛)さい」](🌲)送おくりたいと(📕)思(🖲)おもひ(⤴)ま(🌧)す[#「ます」(🥗)は底(dǐ(🛹) )本では「す(🚠)ま(⏫)」]。
とお名殘(🎟)(cá(💴)n )なごりを(🥘)惜をし(🚻)むや(🏕)うに鳴な(🖊)きました。
『ト(🛸)ン/(🌏)\ハタリ、トン(🥍)ハタリ。』
『生徒せいとさん、今(jī(🕐)n )日こ(✨)ん(💊)ちは。』
『どうです。妻籠つまごに(🖱)は大お(🚍)ほきな川か(🧤)はがある(💣)でせ(😴)う。』
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