「同じクラスの人が、(🌀)あの村(📳)から一人(🗼)(rén )でも学(xué )校(🚅)に(👕)通っ(🌓)ていれば、毎日(📿)道(dào )づれが出来(📇)るんだ(🈸)けれどねえ。……まさか、次郎さんに待ちあわし(🕸)ていただくわけにも(🈂)いくま(✖)いし(📤)。…(🕸)…」
と(💆)、次郎はな(🦎)げる(📍)ように言っ(🍟)たが、(🍫)
「あたし、そんなこ(🥟)と出来(lái )な(🐃)い(🕎)わ。」
(🤗)次郎(láng )は、(🕵)強いていつもの通(🥖)りの気(♌)安さをよそお(🤴)って、(🐯)靴の(🚕)ひもをと(🛒)いた(🏭)。
「朝倉(🤹)先生にお(🥍)別れする(🤷)からか(🎚)い。」(🚃)
(🛳)次郎は、そんな実例があるかどうかはよく知らなかった。しかし、敏(🍃)子の言って(🖖)いる意味はよくわかった。そして(🍆)、(🕹)そうであ(🐊)ればあるほど(📰)、いよいよ(🚟)馬田を許(xǔ(🖌) )し(🦇)ておくのが不都合だ(🚑)という気(👥)がした。
と、道江(🔇)は顔(♌)を真(zhē(👱)n )赤に(🏰)しながら(❣)、(😤)
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025