わたしは(📔)皆さんの前(qián )に一(🕣)つの(😳)た(🛐)とえ話(🌚)を持ち(🎈)出します(🎈)よ。ここに一人(🏼)(rén )の学校生徒があると(🌘)します(🍿)よ。春先というものはだれでも(🀄)眠い(💇)ものですが、その学校生徒(🌴)も(🖕)ち(🌑)ょうど(👉)春(chū(🔤)n )先の(☝)ような眠いさかりの年ごろで、(🚰)朝(🏽)(cháo )早くにわとりが鳴き出(🚓)しても、なかなか目がさめません。一番どりはも(〰)とよ(📞)り(🚍)の(🎆)こと、三番どりの声(🚉)がするこ(🧡)ろになっても、まだ生徒は眠がっ(🈳)て、夢(⏬)(mèng )を見(jiàn )ていました。こんなににわとり(🔆)の鳴くの(🌺)も知(🐉)(zhī(🖼) )らないでいる(🐗)くらいで(🔰)す(🐐)か(🏗)ら(🍭)、寝(🐩)ぼけまなこ(♟)に太陽(😺)を(🍰)望み(🥨)ま(📲)し(🥦)ても、ほと(➰)ほとそ(🌠)の(🧖)笑(xiào )顔(yá )を(✊)仰いだ(🈚)こともな(📙)くて(🚉)月(🌉)日を送(sò(🍐)ng )っていたのです。ただ朝になれ(⏪)ば東の(🍯)空から出て晩には西の空(kōng )に沈ん(🔸)で行(😌)くような(🛡)、(💧)そんな赤いしょんぼり(😉)し(❌)た日輪(🔧)(lún )しか知りませんでし(🤹)た。太(tài )陽(yáng )は(🍗)その生徒から離(🌶)れて行って、おもしろくもお(🌬)かしくもない(🏕)顔(yá )つ(🚩)きのものとしか目(🧖)に(🌂)映りませんでした。
新規、新規(🎖)、(🎑)見(jiàn )るもの(🎋)聞くものわたしには新規なこと(💥)ばかり。第一、自分(📲)(fèn )のつとめに通(tōng )う小(🥨)諸義(🕒)塾まで(🤬)が(🍓)、まだようや(🌫)く形(🛸)の整(zhěng )い(🍀)かけ(🧞)たばかりのような新(xī(🕺)n )規(🤝)な学校(🥏)でした。しかし、その義塾の二(è(🎓)r )階の教(🌨)室か(👙)ら、遠く蓼(liǎo )科たでし(♿)なの山(🍭)つづきの見える窓(🚿)の(🍨)とこ(🐄)ろへ行(há(💫)ng )って、そこから信州南佐(🔽)久(🚷)み(💉)なみさくの奥(🖍)のほう(😂)の高原(yuán )地なぞを望む(🕯)たびに、わたし(📵)はよう(🍅)やくの(🥘)ことで静(🗂)かに(➕)勉(🐃)強(qiá(📸)ng )のできるいなかに、もう一度自分の身を置いた(💳)ように思(sī )いました。その窓の(🅰)近くには、小諸(👱)の士族(zú )屋敷(fū )の一(🗄)部の草(🅾)屋(🍣)(wū )根も(♍)見え、ところどころには柳(liǔ(🍚) )のこずえの薄(báo )く青(📕)みが(🍸)かったのもあり、ちょう(🚜)どわ(⏮)たしが出(chū )かけて行(háng )ったころ(🕝)はおそい春(chūn )がようやく浅(👟)(qiǎn )間のふもとに近(jìn )づ(🥋)いてきた時(shí )分(👌)(fèn )でした。たと(🍝)え学舎は(😣)小さく(📬)とも、わたしはほかの先生がたとともに働(📭)くこと(⛱)を楽しく考えました。
「ハ(👁)ハキト(🤾)ク、スグコ(🏢)イ(🥀)。」
八(bā ) 佐久ことば
木曾福島きそ(🤬)ふくしま(👧)は馬市(🥡)(shì(🗒) )う(🎣)ま(😏)いち(😩)の立(⏸)つ町と(🏤)しても昔(🥍)から知られ(📞)て(🗻)います。その(📪)馬市のことを木曾(céng )地(✒)方のものは「お毛附(fù )けづけ」とも言います。木(🎪)曾(💔)は馬(🔩)(mǎ )の(🌼)産地で(👒)、馬(🏋)を飼わない(🖊)百姓はなかったくらい(💧)ですから(🎆)、福島(dǎ(🛎)o )に市いちの立(🤯)(lì )った時は近在のものが木曾(céng )駒(🉑)きそごまを持ち寄(🍌)(jì )ります。それ(➕)を買(🎮)(mǎi )いに(🚻)諸国か(🏇)ら(🔬)博(♐)(bó(🐈) )労ばくろ(📪)う(🛅)が(🆗)入りこんでき(🌃)ます。町(dī(🏗)ng )もに(🦔)ぎわいの時(👁)です。
し(🚟)かし、橘翁(🚱)きつおう(📎)さまの始めた(📤)薬がこん(👙)な(🌊)にひ(⏲)ろまるまでには、そ(😛)のかげに何ほどの人のほねおり(🛎)が(🏣)かくれていると(🙄)も知れません。
それから、(👒)小学(xué(😢) )校の事(👪)務(wù )員と(♈)なって、そ(🧓)れが(📁)最後(🏯)かと思いましたら、(🌒)い(⬜)や活版(🌾)職工(gō(😞)ng )となった(🏑)の(🐽)でした。活(🚴)版職工となっ(📿)て、それからこんどは(🍆)古着(zhe )商(🧟)となりまし(🛸)た。
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