「し(🌭)かし、女でも何(🔘)(hé )でも働(dòng )くところで(😵)すネ」(🏛)と子安は(🖥)別れ際(🦖)ぎわに高瀬(lài )に(🏼)言った(👼)。
こ(🌙)の子(❌)供(gòng )衆(🍹)の多勢ゴチャゴチャ居る中で、学(🌃)士(shì )が一(♟)服やりな(📁)が(🐊)ら朝顔(❤)(yá )鉢(🌸)を眺(⭕)めた(🌔)時(shí(♟) )は、何(hé(💼) )もかも忘れているかのようであった。
塾(shú(🥞) )の庭(🛃)にある樹木の緑も深い(🐢)。清す(🔵)ずしそう(🤦)なアカ(🔰)シ(😞)ヤの下(xià(🚞) )には石(⛎)に腰掛け(🍈)て本を(🕔)開(🛸)(kāi )ける(✝)生徒も(🌹)ある(🎖)。濃(🍼)い桜の葉(yè )の(🏰)蔭(🔁)に(💑)は土俵(bià(🆖)o )が出来(🐒)(lái )て、そこで無(🍰)邪気(qì )な(🧜)相撲(pū )す(⏹)もうの声(📭)が(🤬)起(qǐ )る。この山の上(🚨)へ来て(👵)二度(🐴)七(qī )月をする高瀬(🐝)には、学校の窓(🐚)か(🗯)ら見(🐤)(jiàn )える谷や岡(👡)が余程親(qīn )しいものと成って来た。その田圃(🍀)(pǔ )側たんぼわき(✂)は(🍂)、高(📁)(gāo )瀬が行っては(🚢)草を藉し(🈸)き、土(tǔ )の臭(🏖)気におい(🍒)を嗅ぎ、百姓(🏋)の仕(shì )事を眺め、畠の(🍂)中(🤱)で(💾)吸(♿)う嬰(😰)児(🥕)あかんぼの(🐝)乳(rǔ )の音(yīn )を聞(wén )いたり(🤤)など(🖤)して、暇さえあれ(🏭)ば(Ⓜ)歩き廻るのを楽(🕑)みとするところ(🖍)だ(👸)。一度消(xiāo )え(🔃)た夏らしい白(bái )い雲が復た窓の(📴)外へ(🆘)帰って来た。高(🚜)(gāo )瀬は(🌂)そ(🐮)の熱(rè )を帯(dà(🍛)i )びた、陰影の多い雲の形(xíng )から、青(⏲)空を流れる遠い水(shuǐ(🚈) )蒸気の群ま(🔬)で(🍌)、見分けがつくよ(⛽)う(🧐)に(🤠)成った。
「(🔍)鞠ちゃんにくれるくれるッて言って、皆な母(🏵)ちゃんが食って了(🎑)う(🔗)」と鞠子は甘えた。
(🚖)三人が連立(🌕)って湯場を出(chū )、(💈)桜井先生の別荘の方(📜)へ上って(📊)行った時(🆖)は、(🚰)先生(shēng )は皆な(🍀)を(🧔)待受(🉐)(shòu )顔に窓(chuāng )に近い庭石に水(🚩)をそ(🤷)そ(🦂)いでいた。先(xiān )生(shēng )は石(shí )垣(🈵)の上に試みたア(💮)カシヤの(🐴)挿木さしき(🎖)を高(🌰)瀬(🔡)に指して(📻)見せた。門の内(nèi )には先(xiān )生(🛢)の好(hǎo )きな花も植え(🍯)られた(😉)。
「そう言(🕍)えば、仏(📇)蘭西の言(👽)(yán )葉というものは妙なところに洒落(luò )し(🏇)ゃれ(🍄)を含(🍒)んでま(👆)すネ」
学(xué )士は半(bà(🕘)n )ば独語ひとりごとのように言っ(🎭)た。
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