wwe えろあらすじ
学(👫)士は親し(⚾)げな調(dià(⏮)o )子で(🦐)高(🍰)瀬に話した。
桜井先(xiān )生の奥さん(🔻)は庭(🥁)づ(🕳)たいに隣の家の方から(📟)廻(huí )って(👲)来た高瀬に尋(💍)ねた。奥さんは縁側(👂)のところに出て、(🔈)子供(🐍)に鶏(🤒)を見(〰)せてい(📪)た。
この子供(🚋)衆(zhōng )の多(🖋)勢(🌜)ゴ(🔦)チャゴチ(🚦)ャ(😏)居(jū )る中で、(🗯)学(🎰)士(shì )が一(yī )服や(🚤)りながら(🕹)朝顔鉢(🏥)を眺めた時は(🍣)、何(📡)もかも忘れているか(🐄)のようであっ(🅾)た(🚎)。
子(zǐ )安(🐩)は心から(🙈)出(chū )た声(⤴)で快活に(🏉)笑(xià(😭)o )った。「まるで、ゴツゴ(🈺)ツし(🌏)た岩(🥔)み(🍨)たような連中ばか(🥉)りだ(💂)」と彼(🎯)は(🌚)附添つ(🔭)け(👂)たした。
(🚛)別(🏙)(bié(🚐) )荘の入口には楼の名を(🍊)彫っ(🎼)た額(é )も掛った。明(🧑)(míng )るい深い緑(lù )葉(🗃)(yè )の反射(🐾)は千曲川(chuān )の見(🍋)え(🥦)る座敷(🥫)に満(🤪)ちて、(🚁)そこ(📕)に集った湯上りの連中の顔(🍽)にまで映(🐗)(yìng )った。一(yī )年に二度ずつ黄色くな(🗝)る欄(🏮)てすりの外の眺(🏇)(tiào )めは緑(lù )に調和して画のように見(🌮)えた。先(🧘)生(🧘)は茶を入(❇)れて(🖥)皆なを款待もてなしながら、(⚾)青田(👞)の時分に(🔶)聞(wé(👔)n )える非常に沢山(shān )な(⏫)蛙(👌)の声、(🥒)夕方(🔆)に見(jiàn )え(🥒)る対(duì )岸の村落の(🔳)灯(dēng )の色などを語(yǔ )り聞かせた。
高瀬(lài )も笑った。
と学(xué )士は今までにない(🕐)忸(niǔ(🛃) )々なれなれしい調(🤗)(diào )子で話し掛(guà(🦂) )けて、(🥑)高(gāo )瀬(🍭)と一緒に石(shí )垣(yuán )側(cè(🚋) )わきの段々を貧(📪)しい裏町(🎒)の方(📫)へ降りた。
(🎗)それから二(è(🏸)r )年(nián )ば(👔)か(🎞)りの(📓)月日が過(guò )ぎた。約束の(🤺)任(rèn )期が満(🔚)(mǎn )ち(❗)ても(🕐)高(gāo )瀬は暇(xiá )を貰もら(🌗)っ(🚡)て帰(🖱)ろ(🍰)うとは(👕)言(yá(🖐)n )わな(🤢)かった。「勉強するに(♍)は、田舎(🧔)の方が好い」そん(📵)なことを言って、(🛅)反かえって彼は腰(yā(😿)o )を落着(👡)けた。
その人は(🙍)身を斜めにし、う(🔱)んと腰(yāo )に(🎀)力を入れて、(😚)土の(🖲)塊かたま(🎧)りを掘(😆)起しながら話(💐)した。風が来て青麦を渡(🔨)るのと、谷川の音と、その間には蛙(wā )の(📇)鳴(míng )声も(🤘)混って、どう(🏥)か(🛏)す(⬜)ると二(èr )人の話(🔀)(huà )は(🔸)とぎ(🚦)れとぎ(🌎)れに通ず(🀄)る(✨)。
「鞠ちゃ(🌅)んにくれるくれる(🥩)ッ(🤞)て言って(😋)、皆な母ちゃんが食って了う」と鞠子は甘えた。
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