次郎はぶっ(🐯)きらぼうに答えた(🖤)。
「それを(🦅)生意気だって(⏯)難癖をつけ(👮)たとす(🕢)る(⏹)と、五年生も実際へまをやったもんだ(👩)。頭の程度がう(💶)かが(📼)われるよ(♒)。」
「よせ! そ(🌉)んな議論をしたって、なんの役に立つんだ。」
「ま(🍊)さ(🏁)か、君(🌑)の弟(🤡)じゃないだろ(🥡)うな。」(💝)
第一、入学の当初から、五年(nián )生の間(jiān )に「生(😙)意(🔼)(yì )気な新入(🌽)生」として有名になっていた彼(bǐ )は、彼らに(🚐)鉄拳制裁(😃)の口実を与(🍱)(yǔ )えまいとして、(🥠)校内(nèi )で(⭐)は無論(lùn )のこと、ちょっと(🤥)散(sàn )歩に出(🎬)るのにも、始(shǐ(🧟) )終頭を(⏱)つかい、気を(🛳)張(zhāng )っ(🐻)ていなければならなかった(❓)。「狐」や(🔉)「三つ(📱)ボタン」(🔲)のような(🅰)上級(🚚)(jí )生(😹)(shē(🙀)ng )に(🕐)対して、卑屈(qū )ひくつ(💑)に(🥇)もならず、言いがかりもつけられないようにす(🈯)るには、次郎の苦(🖌)心も、実際並たいていで(👣)は(📓)な(🗒)かった(💿)のである。彼はちょっと門口を出(🌫)るのに(🎣)も、(🍏)必ず制服制帽(🎆)(mà(🎟)o )をつけていた(🧖)。街角では、一応四(🤒)方(🧤)を見渡して、五(wǔ )年生の姿(🍗)(zī )が見え(🌺)る(✈)と、(♌)相手がどこ(🔉)を見(🏣)(jiàn )ていようと、そ(🥂)れに(🌝)対してきちんと敬礼(🥒)をし(😐)た(💶)。むろん、校則(🥙)(zé(😱) )は、どんな些細な(🌯)こ(🚰)とでもよ(🕺)く守っ(🔡)た。その点で(⛺)は、(⚾)人一倍細心(💏)な恭一(yī(🎂) )です(🔱)ら、彼(👺)の几(🤘)帳面きち(🎉)ょうめん(♏)さをおりお(🔶)り冷(🐥)やかした(✳)くらい(😘)であった。そ(🈴)の代り(🍔)、(🤰)彼(bǐ )は、(🤒)今(🍴)後五年(🚴)生(🍒)(shēng )に(🛵)無(🥅)法な暴行を(📊)加えられたら、退学処分の(🍝)危険を冒(💇)して(⛲)も、思いきって(🏭)反抗を試(🐥)みようと、固く(⏹)心(xīn )に誓(shì )っていた。彼(🌲)が彼(😛)の小(xiǎo )刀ナイフを筆入に入(rù(😈) )れないで、(🕊)いつも(💢)衣(yī )嚢かく(🌄)し(🥡)に入れていた(✏)のも(⬅)、実は(💉)そのためだったの(🐯)である。
「(😸)五(wǔ(🚔) )年(🔬)生の方が、かえ(🎤)って気(🍫)味わるがっ(📫)てい(🎅)たそ(📆)うだ(🏾)よ。」
二(èr )人(🏙)よりもちょっ(🌼)とまえに、(🍡)次(😛)郎(👥)も(🔄)帰って来(lái )てい(🐓)た。彼は(🛵)もう机につ(㊙)いて、日(rì(🕐) )記(jì )か何かを(🎉)し(🏾)きりに書(shū )いて(📙)いたが(🌝)、恭(👡)一(😨)のあとから大沢(🎯)が(👫)はいって来たの(🤨)を見ると、思わずいやな(💂)顔をした。五(🏀)(wǔ )年生(🎑)にし(🏽)ても老(😜)ふけて(🐡)いる大沢の顔(yá )付や、その堂々(😤)たる体格が、恭一の同級(jí(🐶) )生(shē(🤳)ng )だとは、彼(bǐ )にはどうしても思(sī )えなかったのである。彼(bǐ )の頭には、す(🌩)ぐ雨天体操場の(🗻)光景が浮(fú )か(🤯)んで(🛳)来(lái )た。山犬や、狐や、三つ(🦃)ボタンの仲間では(🗓)あるま(📓)いか。そ(🗑)う思うと(💑)、(🏥)恭一(yī(👬) )がそ(📣)んな生徒をつれて来(🍮)たの(🕖)が、腹立たし(🐡)い気(💆)がした。彼(bǐ )は(🏵)、しかし(🐊)、(🏴)仕方なしに、大(dà )沢に向って窮屈(qū )そ(⬛)うな(🥎)お辞儀をした。
(二(🥗)(èr )人は(🛋)、自(🦗)分のことを、もう何(hé )か話しあっ(🛄)た(🌗)にちが(🏔)いない。)
「次郎君だね。」
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