次郎(láng )は、そ(❇)の中の「ぼくのほうはた(➡)ぶん変更はあるまいと思う(🆑)が」という文句(jù )が気になった。も(👢)し恭(🍊)一だけ(🍲)の考えで日(rì )取りが(🐊)き(🥇)められ(🎎)るものだったら(🥁)、そ(😡)んなあ(🐞)いまいな言(🐚)いかたを(🏷)するわけが(🌎)ない。これはだれかほかの人(rén )の都合(🚫)を念頭(🏖)においてのこ(🌪)とらし(🦀)い(🛤)、もしそう(👏)だとする(👜)と(💝)、それ(🧒)は(🍛)道(🕌)江みちえの着京(🍗)(jīng )の日取りにちがい(🍳)ないのだ。
「感じたと(🤞)も。あ(💋)んな落ちついた打ち(🚻)方(fāng )は(💫)今日の(🧛)よう(🍡)な寒(hán )い朝には(💋)、なかなか(🤺)で(💯)きるものでは(📼)ないよ。」
「出して(🍉)くだすってもいいじゃ(⏪)ありません(🈸)か。」
左(zuǒ )右(🧡)の窓の下に、小便(🔋)つぼがそれ(🌾)ぞれ七(🐪)つほど(📿)並ならん(🛫)でおり、(🐒)そこを四(⏩)人の塾生が(🐲)二人(rén )ずつに(❕)わかれ(💠)て、(🆑)棒(bàng )だわしで掃除(🚘)していた(🔽)が(💑)、その中(zhōng )に(🔉)は、大(dà )河の姿は(🐖)見えなかった。
その(🌩)あと(🏧)、就(🏁)寝(📏)(qǐn )前の行(háng )事(shì )として、最(🆑)初の静坐せいざがはじま(📎)った。塾(shú )生(shēng )たちは、各室ごとに、きちんと縦たてにならび、朝倉先(xiān )生(🤾)の指導にしたがってその姿勢(🏧)をとった(🦓)。
「相変(⤴)わ(😡)らずですね。」(👪)
「板木ばんぎ(🎩)の(🥩)ことか(🏕)。あれ(🍕)は、私が直接見(jiàn )てい(🎬)たわ(🌯)けで(⛓)はなか(📍)ったのだからね(🎐)。」(⛏)
「ええ、でも、まだだ(🛠)れも起(🐥)き(👮)た様子がな(🌅)いんです。」
(最(zuì )初(chū )の朝の(🌓)板木の音が、こんなだっ(🚪)た(🗝)ことは、(🌓)そ(🎎)れ(🐋)までに(😝)まったくな(🐨)い(❗)ことだ。だれだろ(🐎)う、今(jīn )朝の当番は?)
「その心(🆕)臓に負けて、いやいや(🍷)なが(🌆)ら全員一致いっちの(🚎)推薦すいせんを(👊)やったと(🐳)い(🎿)うわけ(⛲)か(😡)。」(❇)
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