「どうです、弓(gō(🏐)ng )は。この節(🚙)はあま(🚿)り御彎おひきに成りま(🚐)せ(🍞)んネ」(🏔)
仏蘭西語の話をす(🕝)る時ほ(🌷)ど、学士の眼(🎄)(yǎn )は華(huá )やかに輝く(🧗)ことは(🕵)なかった。
「越(yuè )後」
「もう私は士族は駄(🌷)目だ(🚚)という論だ。小諸ですこ(🉐)し骨(gǔ )ほねッ(🎗)柱ぱしのあ(🗨)る奴(📊)は塾の(🏞)正(😱)木ぐらい(😀)なものだ」
(👀)奥(à(🤺)o )さんは子(zǐ )供衆(zhōng )の方にまで気を配り(📤)ながら、
と学士は今(😪)までにな(😭)い忸々なれなれ(😂)しい調(💃)子(👶)で話し掛け(💱)て、高(🚟)瀬(💂)と(🎃)一緒(⛓)に石垣側わきの(😟)段々を(💧)貧しい裏(✏)町の方(🙂)へ(📍)降り(🎶)た。
「(⏫)音さ(🌳)んの(💤)細君はもと正木先生(🛺)の(🌔)許と(🚸)ころに奉公して(🎦)いたんで(🔵)す(🕰)ッて(🚕)ネ(🚳)。音(⬆)さんが先生(💒)の家(💼)の畠(tián )を造(🖐)りに行くうちに、畢(bì )寛(kuān )つまり出来(🥈)たんでし(🎩)ょ(㊙)う……先生(➕)があの二人(🦎)を(🌾)夫婦にし(🎸)てやっ(👡)たんでしょうネ」
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