と生徒せいとが(😲)尋(💟)(xún )たづ(🛫)ねま(👓)したら、(🐰)お婆ば(🛵)あさ(🧣)んはニツコリし(🐠)ながら、(🐜)提さ(👒)げて居(jū )ゐる籠かごの中なか(🍇)の蕗ふきの蕾(🥤)つぼみを見み(🏒)せまして
間も(🉑)なく次(cì )郎(lá(🚺)ng )も一(yī )枚(méi )の習(🥂)(xí )作を(🐬)手(shǒu )にして降りて(🔪)来た。次郎は描(miá(🔮)o )かいたば(🌮)かりの妹の肖像を私(sī )の(💣)部屋(wū )へや(🏢)に持って来(🦏)て、見(🎈)やす(〽)いところに置い(💶)て(🐌)見せた(🎸)。
「そうよ。」
「しか(🛀)し、僕は(🙊)それに耐えられ(😂)る(🏁)ほ(🍠)ど(✏)、(🏰)まだほんとう(🛁)に頭ができ(🕥)ていない(🚝)。」
『どう(🎸)です。妻籠つ(🅰)まごには大(🛒)おほ(💓)き(🐙)な川(🚑)(chuān )かはがあるでせう(🕺)。』
石臼いしうすぐらゐ(🐕)唄うたの好すき(🌱)なものは有(yǒu )あ(🏖)りません。石臼いしう(🐊)す(👻)ぐらゐ、又また、居(jū )眠(👧)ゐねむり(🕒)の好(hǎo )すきな(📘)も(📇)の(📌)も(🌈)有ありません。
(🍱) 六七 山越やまごし
私たちの(🔥)家(🗃)(jiā )の入(🚝)り口(kǒu )へ来て立つような貧困者(🐉)も(🚥)多くな(🎋)っ(🥧)た。きのうは一(💅)人ひとり来た。きょうは二人(ré(💣)n )ふ(⬆)たり来(lái )た(🚼)というふうに、困っ(😟)て(♒)来る人がどれほどあるかしれ(♿)ない。震(zhè(🍮)n )災後は働きたいにも仕事(🤮)(shì )がない(💐)と(🍸)言って(💠)救い(🕊)を(🐮)求めるもの、私た(👀)ちの家(jiā )へ来(lá(📛)i )るまでに二(🍟)日ふ(📽)つ(🏼)か(🕵)も食わなかっ(🌥)たというもの、そう(🆓)いう人たちを見るた(✋)びに私(🗡)は自分の腰に巻(quàn )きつけた(🏽)帯の間から蝦蟇(🌔)(má )口が(⚾)まぐ(🚫)ちを取(qǔ(🕕) )り出(⬅)して金を(🏄)分け(❤)ること(🤖)もあり、自(🌴)分の部(bù )屋(🎴)の押入れから古本を(💕)取り出(chū )して来(🤖)て(🗻)持た(🧖)せ(🙈)てやるこ(🎆)ともある(🧘)。中にはそういう物乞も(🥙)のごい(🚒)に慣れ、(🤫)逆に(😘)社会の不合理を訴(🏾)え、やる瀬の(🌬)ない憤(fè(🔸)n )りを残して(👥)置(zhì )い(🔸)て行くよう(🏅)な(🏉)人々も(🥛)少な(🎰)くない。私(sī )は自(zì(✂) )分(fè(🌇)n )に都合のでき(🍳)る(🛰)だけ(🚊)の(🌔)金をそうい(🦒)う人々の前(🧕)に置き、
次郎(🐫)は、私がめずらしい(🥑)こと(📦)を言(😽)い出したという顔つきをした。いよいよ(🥧)私(🕡)の待(🗻)っていた日(🔥)(rì )が来(🏏)た。私(sī )は娘(🌈)にも言った。
「そんなにこの鼻は高く見(🤒)えるかなあ(🎎)。」(👘)
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