おんせん せっくす7

Aフ(🛒)ォ(🌥)ークを動かしていた彼女(👛)の手が、胡瓜の一ときれ(🍣)を突き刺したまま(🤽)急に皿の上で(🌡)止(🤞)まっ(👊)た。

A　ところがそいから二、三日たちま(🍳)すと、(🍬)またモデル(〽)の時間(🚽)に校(🗯)長先生(🤟)が這(🐸)入(😞)はいって(🥇)来られ(🍛)て(😏)、私の絵エの(♿)前い立ち止まってにやにや笑(❣)わ(📭)れ(🌯)ます(🤓)ね(🔒)ん。そして「柿内さん」(😯)いいなさっ(🏂)て(💫)、「柿内(🎬)さん、どうもこの絵(📏)エ(🚴)変ですなあ。ますますモデルに似んよ(🗜)うになって来ま(🦗)すね。いったいあんたは誰(💗)モデルにして(🏊)おられ(🚼)るのんですか」と、(🔢)冷やかすよう(👢)な眼つき(🚙)で(♏)私の(💦)顔じいッ(🌚)と視みつめ(👌)な(🌟)さるのんです。「(💰)おや(🧠)、(📩)そうですかしら(🗞)ん。モデルに似て(🔠)え(🧒)しませんか」(Ⓜ)と(🚅)、私癪し(🕳)ゃくにさわりま(🛬)したもん(🕛)で(🕷)すから、(🐀)わ(⚪)ざとにそな(😢)いい(🚑)うてや(📼)りましてん。そ(🤸)やかて校長先生は絵エ(💣)の(👘)先生ではな(😎)いの(🔨)ん(🌸)です(🛍)やろ？(🌳)――はあ、(🔐)日本(🔭)画の方の受(🔥)持(🍄)ち筒井(🍳)春(🛋)江つついしゅん(🕵)こ(😼)う先(🏵)生やのんで、常時じょう(👇)じ(👪)お越(🌛)しになる(🧦)訳やのうて、ときどきやって(🚽)来られて、(🛀)何処どこが悪い(☔)や(🆗)とか此処ここをこな(👜)い(🔑)せえやとかい(🐑)わ(🔏)れ(🌥)ますのんで、常は生徒たちが勝手に(🔲)モ(🖲)デ(🛤)ル見て(🏹)画かい(💁)て(🖨)ますねん。校長先(🤬)生いうのんは、随意科の方に(🚾)英語ありまして(🚶)、それ教お(🏣)せてなさるのんやそうですけど、学士で(⛴)も何で(🐻)もあ(📩)れ(♉)しま(🍮)せんし、何処の学校出(✖)られたのん(❎)か、学歴やかいも(🎢)ろ(🐆)くろくないらしい人や(🚺)のんです。それ(💺)は(🐹)後になってから分りましてんけど、教育家いうよりは学校商売(🤗)上手じょうずな人や(💧)のんで、(🔃)つまり一種の(🚀)やり(🕕)手やの(📘)ん(🍝)で(🐩)すねん(🕐)なあ。そういう校(🤛)長さんです(🖼)から絵エの(🆔)こ(🥒)と(🏏)なんぞ分るはずあれし(🌀)ませんし(🔘)、余計な嘴くちばし入れる必要(🎍)はな(🌦)いのんです。そ(🚻)れにま(🎛)た(😋)、(🚋)学科の(👙)方はたいがい(🅰)専(⌛)門の先生(🐱)たちに(✊)任しきりにしてめっ(🕝)たに教室見廻ることやかい(📊)あれしま(❄)せんのんに、その時間に限(🆔)ってわざわざやって来られて(🙂)、(🐇)わたしの(🔀)絵エ何や彼(🍆)かんやといいなさる(🅱)のん(🙃)ですね(🎵)ん。「へえ、そうですか(🐗)なあ(➰)、あんたはこの絵エこのモ(🏮)デルに似てる(🤧)つもり(😎)なんですか」と、皮肉な口調でいわれましたもん(🤓)です(🎽)さかい、こっ(🎦)ちも空惚(🦌)そらとぼ(🍶)けてやり(💧)まして、「はい、わ(⏺)た(🚼)し絵エは(🧒)下手(👂)へたです(😡)から、似(🐦)てえへ(🌒)んかも分れしませんけど、でも自分では一所(👉)懸(🏧)命モデルの通りに写しましたつ(🍀)もりで(🕰)す(📳)」いい(🕜)ますと、「いや(🍰)、あんたは下手ではありません。なかなか上手に画かけてま(🎬)す。しか(🎩)し(👵)この(🗻)顔(🦊)は、どうも誰(💶)ぞ外の人に似てるよう(🌚)に(🍫)思われます(📙)ね」(😏)と、またそないいいなさるのんで(🔬)す。「(🏑)ああ、顔のことですか、顔はわたし、自分(🚣)の理想(🥢)にかなう(🖕)よう(🌹)に画いてみ(🍽)たのんです」いいますと、「で(📩)は(🎹)あん(🔮)たの理(🚕)想いうのは誰のことですか」と、えらいひ(🌞)つ(🍵)こ(🚇)いです(🚁)ねん。そ(🥠)いからわたし、(🤑)「これは理(⤵)想や(⏺)のんで(🤜)すから、別に誰ちゅう実在の人間描えがい(🎢)た訳ではあ(❎)れ(🏘)しませ(🍩)ん(🏤)。観音さんの顔にふさ(🏧)わしいようにな(✉)るだけ(🎎)清らか(😉)な(⛓)感(🍢)じ持たしたのん(🕉)ですが、そいではいきませんですやろ(🚑)か。顔(♑)までモデ(🍳)ルに似ささんと悪いのんですやろか」いいましてん。する(🤫)と、「あんたはたいそうむずかしい理窟りくつ(💓)いい(🔜)なさる。しかし理想通りのもんが思いのままに画(🛎)けるよ(⚡)うやっ(💊)たら、(🐲)此の学校い絵(🎺)エ(😅)習いに来(🛌)るには(🍯)及ばん。理想通りに画かれないか(🥞)らこそモ(🏥)デ(🥇)ルにつ(🍋)いて写生するのんではあり(🎸)ませ(♍)んか(🌀)。自(🕓)分勝手の絵エ(🛑)画くく(🐢)らいならモデル使う必要あれしませ(🏙)ん。ま(🚩)してこの観(🆓)音さんがモ(😟)デル以外の或る実(👸)在の人間に似て(🙁)るとしたら、あんたの理想い(⛵)う(🔯)もんも甚はなはだ不(🎛)真面目ふまじめに思えますね」いわれるのんで、「わた(♐)しちょっとも(🎳)不真面目と(🎹)ちがいます(🥞)。仮にこの(♋)顔(🤽)誰ぞに似てても(📼)、その人の(🚘)顔(🐩)観音さ(😶)んの感じ出(🚎)すの(🍩)に適して(💸)ましたら、(👳)そ(🔄)れ写(💾)しても芸術的に疚やま(🚙)し(🤴)いこ(💗)とない(💍)思います」い(👕)いますと、「いや、それがいかんのんです。ま(💋)だあんた(📈)は一人前(🏐)の芸術(✔)家ではありま(🚐)せん。あんたがその人の顔清らかである(🏕)と感じられ(🌝)ても、(🐉)万人がそう感じるか(😆)どうか、それ(🍸)が問(💃)題です(🎟)。そういう(🥋)こ(🤕)と(💆)からとかく誤解(👜)が(🐜)起る(🐽)の(🦏)んです」(❄)いう訳で(🥟)すねん。「へえ誤解て、ど(🔥)んな誤解起り(👥)ま(🙊)すかしらん？　ぜんたい似てる似てるいうて、誰に似てるのんですか、どう(🐕)ぞいうて下さい」い(👄)うてやり(🤑)ました(😒)ら(🤒)、(🎅)ちょっとど(🔛)ぎ(🚙)まぎして、「あんた(😙)は強情な(🌯)人ですねえ」い(🌦)われて(🙎)、そ(🚇)んなり(🐚)校長(🤐)先生(💦)は黙(🚨)ってしまいはりま(🍎)し(🏠)た。わたしその(🎃)時は校長さん(🔦)やり(🥋)込めてやったのんで、喧(🐫)嘩けんか(🍥)に勝(🚤)っ(🏝)たような気イし(👀)て、えらい痛快でしてんわ。けど大(🏅)勢の生徒(🏓)たちの前で議論した(🛋)も(🕰)んですよって、えらい評判に(🕗)なってしもて、間ものうけっ(👋)たいな噂う(🍙)わさ(✳)ひ(🚡)ろまるよ(🚳)う(〽)に(📗)なりま(⛪)してん。つま(🚌)りわたし(🌝)が光子さん(🎅)に(🛑)対し(📥)て同性愛捧ささげてる、光(😷)子さんと私とが怪しい(🍔)いい(🍙)ますねん。――それが前にもい(🛸)いました(〽)ように、ま(🔦)だその時分は(🥈)光子(🏞)さ(🕘)ん(📓)と物(🆗)いうたこともな(✖)かったほ(🍓)どでしたさかい、出鱈目で(🍳)たらめも出鱈目、ひどい※(「言＋墟(🌜)のつくり」、第4水準2-88-74)うそやのんです。尤も(🌫)っと(🎁)もわたしは、うすうす(🐝)みんなが蔭口(🍐)かげぐちい(💁)う(🔃)ていること(😛)ぐらい感(⛽)づいてましたも(🆕)んの、そ(🕒)れがそない(🕚)に騒(🌹)がれてようとは夢にも(🥂)知りませなんだ。何なん(⛎)せ身(🔗)イに覚えな(🅿)いこと(🍙)やのん(➰)ですから、何い(💍)われて(🏔)も平(🕒)気なもん(🎮)で、(🛳)まあ、(⬇)世間の人(🏉)いうたらたいがいええ(🛺)加減な(✔)こと(🐒)をいい触らすも(🦅)んや。附(🦓)き合うても(👋)いえへん人同士怪しいや(🐓)な(🐽)んて(🕹)、なんぼ作りごとにしたか(⚪)て(🍃)ようまあそん(🐑)な※(「言(🤶)＋(🧀)墟(🖊)のつくり(🧀)」、第4水準2-88-74)ばっかり(🌧)いえたもんや思お(🚒)もて(🚐)、(🍧)あんまり馬鹿(🎯)々々しい(♋)て腹(😭)も立(💄)てしませなんだ。ただ(⏹)心配になりましたの(🥤)んは、(🥕)わたし(🥇)はそ(🛀)い(🛹)でか(🚀)めしません(🎦)けど、(🚺)光子さんの(🕹)方はどう思てなさる(🎙)や(🕥)ら、(🍡)さぞか(💮)し(🎪)え(🏔)ら(⭕)い係り合い(🆔)になって迷(🧖)惑(💛)し(😮)てはる(🍴)に違い(🛐)ない思いましたら、そいからはこう、学校の往いき復(🔻)かい(🎣)りな(🍵)ぞに出遭(🤛)であ(🏦)うことありましても、(🥏)何(📥)や気イ(🦏)さ(☔)し(🚸)て、前みたいに顔(👇)しげしげと見守ること出来しませなん(🍹)だ。そうかいうて、(🔜)思い切(🍞)りようこっちから話し(✉)かけて、(🔟)あや(💋)まるいう(🚏)ようなことも、――そ(💯)れがか(🍓)いってけ(🥄)ったいなこと(🌫)になりますし、(💥)なおさら(🌘)迷(🛩)惑(🤞)し(💻)な(🚹)さるか(🙉)も(🚗)分れしま(😚)せんのんで(📠)、そな(🗻)いする訳にもいけしません(🐽)。そ(🚒)んでわた(👧)し光子さんに出遇であ(✊)い(💇)ますと、出(🖤)来る(👝)だけ(💶)あやまる心持(🍠)外に現わ(🎅)すよう(🤶)にし(🕘)て、小ちいそ(🦈)うになって、下(⛹)向(👴)い(🎶)て、こそこそ(💙)逃(🕣)げるように傍そば(🖐)通り抜けま(⛏)し(🛍)たが、そないし(🙎)ながらも、先様さき(🏍)さ(🏣)ん怒おこってはれへんやろか、どんな眼つき(🛴)してはるか、やっ(🆕)ぱ(🍄)り(🔽)気がかりやもんで(🔦)すから、擦すれちがう(👺)拍子にそうッと顔色う(🧓)か(🆑)ごうた(🚼)りし(😦)ました。ところが(🐑)光子さんの様子前(🔩)とちょっと(♏)も変ったようなとこの(➰)うて、別にこっちを不愉快に思てなさる風にも(🕝)見えし(🐕)ません。あ、そう(⤵)そう、此処(😗)ここに写(🛎)真(👫)持って来(🙋)ましたよって(🛣)、(🕤)こ(🍧)れ見て(👠)下(😏)さ(👓)い(🎠)ま(🌒)せ。これは揃そろいの着(🛸)物(🔔)出来ました(🧠)とき二人(♊)で記念に(⛸)撮と(🔮)りましたの(🏎)んで、新聞(👀)に(👟)も出た(🥛)ことあ(🏵)る(🚁)問題の写真や(💑)の(🌇)んで(🔰)す。こ(🌟)れでも(🚕)お分りになる(😊)よ(🙂)うに、こうして並んでましたら、(🙈)わ(🏳)たしが(👋)引き立て役勤め(👫)て(🔃)る形で、光子さんは船場(👱)あたりの娘(✝)さんの中で(😆)もち(🛹)ょっ(👯)と飛びきり(😂)の器量や(🛥)のんです。（作者註、(🐨)写真を見ると、(🔊)お揃いの着(🏹)物と(🥌)い(👿)うの(🐩)は(🙉)如何い(㊙)かにも上(🎗)方(🚑)かみがた好みのケバ(🥛)ケバしい色彩の(🌾)もの(📥)らしい。柿内未(♑)亡人は束髪そ(😻)くはつ、光子(📝)は島田(⤵)しまだに結っている(🎻)が、大(🔅)阪風(🌓)の町娘の(📳)姿のうちにも、そ(✡)の眼が非(🛂)常に情(🧗)熱的で(🍛)、潤(🦅)うるおいに富ん(🍕)で(👊)いる。一(🔹)と口(🕗)にいえば、恋(🍋)愛の(🚯)天(📗)才家といったよう(🤔)な(🤲)気魄きはくに充みち(➖)た、魅力のある眼つきである。たしかに(👲)美貌(😘)びぼうの持主には違いな(👃)く、自分は引(🌱)き立て役(⛪)だと(♿)いう未亡人(⬆)の言は必ずしも謙遜けんそんではないが、こ(🥎)の点が果して楊柳(📊)観(🌡)音の(🤧)尊容に適するかど(🐆)うかは疑問である(🍺)。）先生(🔧)はこん(🧗)な顔だちどないお考えにな(🤲)り(🌾)ますか？　(✅)日(🌌)本髪よ(🏔)う似(🔙)合うて(🍯)ます(📞)やろ？(🚈)―(🗣)―はあ(👬)、お母様か(🆖)あさん日本髪好きや(🥒)と(🅿)かい(🔺)う(🔆)ことで(🌁)、ときどき(🎺)結いやはりまし(🖖)て、学(⬆)校い(❔)もその頭(💤)で来やはりましてん(🛁)。――何せそんな学校ですから(🉐)、制服なんぞあれ(🌋)しません(➗)し、日(🤕)本髪の着流しでも何でもかめし(✳)ませんのんです(🖍)から、わたしな(🎋)ん(👻)か(⛎)袴(🛌)は(🗺)かま穿はい(🏽)て行いたことあれしませ(🚷)なんだ。光子さんも、たまに洋服着(🌳)なさることありましてんけど、(🍜)和服(🔷)の時はい(👓)つでも着流(⏩)しでしてん(🐇)。この写真では(🛢)髪のせえ(🤤)で私よ(🌜)り三つぐらい若うに見えてま(🕒)すけど、(🎾)ほ(✊)んま(🍼)は(🏺)一つ歳とし(🍑)下の二十三、――(🆘)生きておられ(🌪)たら今年二十四ですねん。しかし光子(🕔)さんの方(🍋)が一、(🚵)二寸せえ高いでしたし、それに綺麗(🌒)きれいな人い(🥕)う(💽)もん(🏛)は、自分(👪)では器量鼻にかけ(⛏)へん(🐾)つ(📂)もりでも、や(♐)っぱり何とのう(⛎)自信の(📇)ある様(🚢)子態度に現(🏕)われ(👁)る(🚮)もん(🍶)です(🙎)やろか、それともこっちに引け(🦓)目(😣)あり(😄)ますと(🐠)そない見(👃)えます(🚪)のんですやろか、そ(🚴)の後親しい(🍥)になりま(🎓)してからでも、歳から(🚉)いうとわ(🖊)たしの方が(🚟)姉さんでありなが(🎖)ら、い(🖋)つでも妹みたいな気(🅱)イしてま(🕳)して(📆)ん(🈲)。

A　と(📸)ま(🏹)た、うつむいて、低(🌪)く呟(🤖)くやうにお(🐨)つしやつて、

A「狐(Ⓜ)ごっこをし(🏛)ないか(👈)」

A「(👦)ええ(💆)、そうよ、(😢)まるで淫売い(📱)んばいみたい(🔃)だ(🍾)けれど、………」

A「こ(🚣)れは、(🎣)ひどいなあ。」青扇は(🤸)僕が(📏)持ち(🗣)あぐんでいた紅茶の茶碗を(🔫)そっと取りあげ、自分のと一緒にソ(🎂)ファの下へかたづけた。「あの時代には(🔼)、あれで(🛂)よかっ(🕴)た(🍃)のです。でも今で(♏)はあの青年(🉑)も、こんな(📣)にな(⏪)ってしまうので(✈)す。私だ(🏟)けでは(📲)ない(🐠)と思う(⏩)の(🚰)ですが。」(🧥)