「そう(🎹)だとす(💞)ると、(🕊)みんなが(🧡)まごこ(📨)ろをこ(🧐)めて常(🤪)(chá(🦊)ng )識をはたらかしさえすれば、落ちつく(😈)べきところに落ち(🎴)つく(🛩)んではないかね。」(😺)
開塾かいじゅく中(zhōng )は、次(cì )郎は、朝倉先生夫妻(qī )だ(📢)けを空(🥦)林庵くうりん(😖)あんに残(☕)して、本館の事務室(✊)につづく畳敷たたみじきの小(😃)さ(🐺)な部(✏)屋に、ひとりで(🏿)寝起きすることにしているのである。
「(🧝)で(🍚)も、道案内(nèi )によく引(🙈)(yǐn )っぱり(🏺)出され(🕒)なか(😚)ったことで(🌑)す(🤗)ね。」
食後には(🐫)、み(📐)んな(✉)卓に(🛷)ついたまま、雑談的に感(♑)(gǎn )想を述べ(🍜)あっ(⛽)た(📞)りする時(🚐)(shí )間が設(🕠)けら(🎚)れていた。次(💻)(cì )郎は、その時(💇)間が来るの(📯)を待ちかね(🦋)ていたよ(🕛)うに立ち(🧔)あがった。そして、みんな(🧥)に今朝の起(🐱)床の(🏗)板(🔶)木のいきさ(👮)つ(💷)を話し、最後に(🔨)つ(🔥)け加えた。
コ(⏲)ーン、コーン、――コー(🍂)ン、コーン。
「僕(pú )もそ(🐓)う思って、わざわざ廊下に(👶)出(chū )て見(🦓)たん(➿)で(🔥)すが、当(dāng )番は大河君(🚞)だ(🤔)ったんです。」
かれは、(🕐)窓ガラ(🦓)ス、窓わく(🎥)、板壁(🚫)、ふみ板と、上から下へ(💏)、(🌄)つぎ(👪)つぎ(🀄)に拭ふきあ(⛸)げ(🌬)て(🕺)行(🚞)きながら(🛑)、おりおり(😸)そとをのぞい(✖)て飯(fàn )島の様子に(📑)注意していた。そのうちに、飯島は(🕳)急(jí )に(⏯)何(hé )か(🚒)思い出し(😽)た(🧛)よう(🔙)に叫(jiào )さ(🥎)けんだ(🥊)。
「ぼくもそ(🚼)う(💈)だと(❎)思います。命令(👞)者に依(🔞)頼いらいする代(dài )わりに、多数(shù )の(💥)力に(📡)依(🎗)頼するんでは(💩)、自(zì )治(🛹)(zhì )とは言え(🏧)ませんか(✨)ら(✉)ね。」
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