バラエティ番組《av 乱 交》2行目ライン
av 乱 交あらすじ
「おはよう(⌚)。ここは何室の受け(✖)持ち(🚎)でし(🔂)たかね。」(🍇)
「(➡)心臓だね(🛠)、じっさい。」
次(🍾)(cì )郎は、いきなりぴしりと胸に笞むちを(🆔)あて(🏼)られたよう(🛏)な気がした。かれの眼に(🍮)は、(😕)大河(hé )の(🗓)、今朝(💕)のしずまりきった(🌻)静坐(zuò(📦) )の(🔯)姿がひ(🧢)とりでに浮うかんで来(🍎)た。むろ(😴)ん、先生に返(💛)す言(yán )葉は(💧)見(jiàn )つからなかっ(🚾)た。先生(🕸)は、(🦗)すると(😋)、(🚙)微(🚶)笑びしょう(⏹)しながら、
(🚍)次(➖)郎(lá(🧒)ng )は(💭)、朝倉先(🛅)生(shēng )ら(🌊)し(🕵)くない詭(🍭)弁き(🏂)べ(📂)んだ(♌)という気(qì )がして(🦂)さびし(🔡)かった(🍈)。かれは語(🎈)気(qì )を強(qiáng )めて言った。
(➖)越(😀)前永(yǒ(🈸)ng )平寺え(👍)ちぜ(🏔)んえいへいじに奕堂(🧛)えき(🌻)どうという名高(📟)い和尚お(💥)しょう(🃏)がいたが(🏟)、ある朝(cháo )、(🏹)しずかに(🍋)眼をとじて、鐘(zhōng )楼(😠)しょうろ(🤷)うからきこえて来(lái )る鐘(⚪)かねの音ねに耳をすましていた(😾)。和尚は、今朝の鐘(🐗)の音に(💣)は、い(🏇)つもにない深いひびきがこもって(🌺)いるような気がした(🔱)のである(📽)。
(Ⓜ)か(👶)れは心の中で強く(🐿)否定した。しかし(🕖)、否(fǒu )定し(🎿)た心(😏)そ(➕)の(💔)ものが、やはり、ふ(📯)だ(👲)んの秩序(🍣)を(🎌)失った心でしかなかったのである。
「私は(🕦)、(🥙)率直(⛺)そっ(🐶)ちょく(🎯)に言(🌗)うと(🍙)、君らが私(sī )の期(➰)待を裏切らな(🆓)いだ(🎚)ろうとい(🕰)うことについて(🍁)、残念(🚚)な(💓)が(📵)らま(👁)だ十分(fèn )の自(🕢)信を持つ(😧)ことができない。とい(🛣)うのは、今(jīn )朝(🕥)の板木が(🍽)、あまりにもながく(🤥)鳴りつづ(🕷)け(🦕)た(💌)から(💜)だ。あれほど辛(xīn )抱づよく(🤬)、(🏄)しかも、あれほどおだやか(🍐)に鳴りつづけたということ(🛺)は、一方では、あ(🕐)れ(💓)を打(dǎ(🎛) )っていた一人の塾生の心の深さを物(wù(🏄) )語るが、また、一方では(🤤)、その(🔉)一(📚)(yī(🏩) )人をのぞ(👚)い(🔒)た多数(😬)の塾生の心の(🖥)浅さ(🧒)を物(🐨)語(🔤)る(🎉)こ(🎨)とにもなったのだ。君(jun1 )らの大(🍎)多(🎞)数は、板木を打った一人(rén )の(🔗)塾(shú(👓) )生があれほど(🛐)の誠意を示したにもかかわらず(👶)、容易にそれにこた(🉐)えよ(⤴)うとは(🛤)しな(🚋)かった(🥇)。君ら(🕧)に(😫)と(👒)っては、(🎉)その誠意よりも、寝床(chuáng )ねどこの中(zhōng )のぬ(🍽)くもりの(♋)ほうがはるか(🛁)にたいせつだ(🥄)ったのだ。あたたかい寝床の中で、うつらうつらと、(🐣)できる(💽)だけ(😮)眠(💇)ねむりを引きのばす(💜)こ(🏝)とを、人(🗾)間の誠意(🚜)(yì )以(😞)上に、(📌)たい(⛹)せつ(🥍)にする心、これは決して深い心だとはいえまい。……も(🖥)っとも、(🍊)君ら(🍳)の中(💈)には、内心それをいくらか恥(🚪)じていたも(🐚)の(🧔)も、(👌)おそら(🦓)く(🏩)幾(jǐ )人いくにん(🧗)かはあっ(👫)たであろう。気がとが(🆚)める(💲)と(🔦)いった程度なら、あるいは君ら(🔮)のす(✏)べ(🌿)て(🦈)がそ(👍)うで(🚐)あった(😗)のかもしれ(🐞)ない。しかし、(🏘)それも(🐮)結局は何の役(yì )にも(🚼)たたな(👖)かったのだ。では(🤽)、なぜ(😥)役に(💶)たた(⏹)なかったの(🚸)か。今(jīn )、君らに真剣しんけんに考(😡)え(💳)て(😢)もら(♈)いたいのは(👬)こ(🔶)の一点だ(🧝)。――」
次郎がはたき(🤗)をか(📛)けおわり、箒(zhǒu )ほうきをにぎるころになっても、(🌘)ほ(🖲)かの部屋は(🤐)、まだどこもひっ(🤔)そりと静(jì(🧟)ng )まりかえってい(🔈)て、板(🕠)木の音だけが(🧘)、いつま(🍾)でも鳴りつづけ(👩)てい(🚁)た。
次(🎣)郎(láng )は、そんな対話の(🔨)中にも、友(📍)愛(💓)塾に課(kè )さ(📝)れた大きな問(wèn )題(tí )があ(🌒)ると思った。そして、(🤺)かれ(🚴)らの話がど(⛎)う(🐠)発(🧕)展(👡)して(🖊)いくかを(🦂)興(xìng )味をもっ(🥋)て待(dài )っていた。かれらは(🔻)、しかし、笑っ(🍦)たあ(🏾)と、急に口をつぐんでしまった。次郎が大便所の中(zhōng )にいる(🌈)ことをだれかが思い出(chū )して、みん(🕘)なのおし(💒)ゃ(👖)べり(♉)を制止(zhǐ )する合(😺)い図をした(♓)ものらしい。
(💛)そして、その(🌲)まま、す(🉐)こ(🚋)しも調(🏧)子をかえないで、(🚹)また槌をふるいつづけた。
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