先生の声は次(💤)(cì )第に涙をおびてきた(🔇)。
一(🍘)体(tǐ )あの家では手(shǒu )塚(zhǒ(🍱)ng )が学校から帰(✌)ったかどうかも(😯)よく知らず(😗)に(🚒)いる、(🔬)それで(🖍)は手塚(⏱)が(🤞)外でな(📥)にをして(📱)るかを知ら(🐤)ない(😂)のも(🚒)無(💬)理(📠)がない。
天地(dì )を(😷)ゆ(👾)るがすばかりに(🌉)群(🔽)集(🥫)は叫ん(💪)だ、この(🌏)叫(jiào )びがおわらぬうちにすぐ(🔱)にふしぎな喝采が起こった。
か(🥢)れは光(guā(🌓)ng )一(yī )の球が燦然さんぜんた(🚿)る光を放(❤)って(🍝)わが思う壺つぼをま(👻)っすぐ(😿)にきた(🍇)と思(👋)った、かれは八分の力をもってふった。
久(jiǔ )保井校(xiào )長(zhǎ(📸)ng )のつぎにきた熊田校長(zhǎng )というのはおそろしく(🎐)厳格な人で(👅)あった、(🦗)久(🥘)保井先生は(🌿)温厚で謙遜(xùn )で(💑)中和の人(🥅)であった(🍖)が、熊田(➗)先(🙄)生(🛺)(shēng )は直情(🏡)径行ち(🔔)ょくじょう(🐣)け(🚕)いこう火のごと(⏲)き熱(rè )血と、雷霆らいていのごとき(📧)果断をもっている。もし久(jiǔ )保井校(🍻)長が春(chūn )なら熊田校長は冬(dōng )である、前者は春風駘蕩(🌛)(dàng )たいと(🥎)う(⏬)、後者は寒(👛)(hán )風凛烈りん(🐻)れつ! どん(❄)なに寒い(🎢)日(💏)(rì )でも熊田(tián )校(♐)(xiào )長は外(🏆)套(tào )がいとうを着ない、校長(zhǎ(😱)ng )室に火(🌦)鉢も(😟)おか(💸)ない、かつて大吹雪(🚎)おお(🗂)ふぶ(♋)きの日、生徒(🌕)(tú )はことごとくふるえて(😥)いた日、校長(🏤)は(🎈)校庭に(🍨)でて雪(xuě )だ(🏅)る(🚋)まを転(zhuǎ(🥂)n )がしま(♟)わ(🐦)った、その髪とな(🏞)く目(🆑)となく口とな(🎗)く、(😂)雪(xuě(😖) )だらけになったが(😞)少(shǎo )しもひるまなか(⛱)った(🌹)。
先生はひとりひとりに(🌺)へそを(🙍)押してみた。
「いや(⭕)かまわない、わしも(📻)おひるから(🍗)は見物にゆく(👿)ぞ、(🎲)しっかりやっ(🥙)てくれ」(🍐)
春(💮)もす(💗)でに(🐔)三月のなかばで(🙅)ある、(🎩)木々のこずえ(🏈)にはわか(⛷)やかな(🌪)緑がふ(🛤)きだし(🐠)て(🚺)、桜さくらのつぼみが輝きわたる(🐦)青天に向かって(🌘)薄(báo )紅う(😣)すべにの爪(🍡)先(🕡)(xiān )つまさきを(🌶)そろえて(🏔)いる(😌)。向こうの並なみ(👭)木き(✅)は朝日に照(📙)らされ(🍁)てその(😪)影(📈)(yǐ(🍩)ng )をぞくぞくと畑道の上(🚄)に映う(🥇)つして(📨)いる(🔬)と、そこ(😭)にはにわと(✅)り(🏭)やすずめなどが嬉(➡)しそうに飛(🥋)びま(🚦)わ(🚖)る。
「やあい、豆腐屋、だめだぞ」
「それ(👂)じゃだれが手塚に忠(🦐)告するか」
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