「父(🚚)さん(🌷)だ(✍)けならいいけど(📟)……」
「(💔)さっそく会ってみ(🤚)たくなったね。今(jīn )日、(🕞)君の家に行っても(🌺)いい(🚝)かい。」(🧞)
「学校が(🛥)いやに(🧖)な(⬜)りゃしない。」
「思うよ(🍁)。だけど年(📊)とって(⏲)いるな(💮)あ。」
「(🎥)秩(💪)(zhì )序を破って、正(🗝)義が(🔋)どこにあるんだ。」
「中学(💡)校にはいる前(🏧)に、三年(✉)も工(gō(🚹)ng )場(🕷)で仂いてい(🎆)た(💖)んだよ。」
「なる(🥌)ほど(🥚)、それ(💂)ではそ(🍊)のちびの新入生が狐(hú )の顔を(🍹)穴(🦖)のあくほど見つめていたっていうわけか。」
大(🎟)沢を見(jiàn )おくってか(🔱)ら、(👡)二(èr )人はまた(🌐)すぐ二階に行ったが、次(cì )郎(láng )は机(jī )に頬杖(🍞)(zhàng )をついて、(📑)何(🐨)かじっ(👇)と考(kǎo )え(🖐)こんだ。その様子を見ていた恭一は、し(📋)ばら(📻)くし(🐘)て言(yán )った。
「本月八日御地(dì )に参(cān )上の(😷)用件(🔩)こ(⏯)れ(🌈)あり、その節(🍤)は久(🕎)(jiǔ )々にて次(💱)(cì )郎様にも(💴)お目(🏽)にかかり度(🚶)、それを何よりの(🎧)楽しみに致(zhì )居候(hòu )」(🆘)
彼は、一(yī )年(👸)生(🐾)(shēng )の全部とは(🌳)いか(🏤)なくとも、少くと(🌑)も彼の組(zǔ )の生徒だけ(🎾)でも、彼と同じ気(qì(🥦) )持(💰)になって(💚)もらう(🌆)こ(🐉)とを、心から望(wà(🌷)ng )んでいた。彼はある日、五六名のものに真剣に(🏂)その気持(💟)を(🔫)話してみた。し(🎆)かし、(🆚)誰も(🏾)が反(😀)対もしなければ(📖)賛(🏔)成もし(🔬)なかった。落第し(🏝)て同じ一年(👊)にとどまって(🐢)い(👜)た一生徒などは、嘲るように「ふ(⛔)ふん(♒)」と(🗽)答えたき(🤳)りだ(😲)った。で、(🐍)彼はそれ(✊)っきり、誰に(👞)も(💠)そ(⛩)のことを言わな(🖕)くなっ(✂)てしまっ(🗡)た。
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