「先(🚽)(xiān )生は、(🎾)自(zì )分は世に用いられ(🤥)な(🕠)か(🙃)ったために、諸(zhū )芸(👻)に習熟(shú )した、といわれたことがあ(🐜)る。」
「(🙇)君(jun1 )子が行(🀄)って住めば、いつまでも野蠻なことも(🏡)あるま(🌚)い。」
三(🔗)二(一(yī )七(🦉)九)
「(🤩)私はま(🔅)だ色(sè )事を好むほど徳を好む者を見たこと(⏲)がない(🔐)。」
四((🔛)二〇九)
「先生(shē(🚍)ng )の(💆)徳は高山のよう(🔢)なものだ(📛)。仰げば(🍤)仰(💱)(yǎng )ぐほど高い。先生(🐌)(shēng )の(🏟)信念(📋)(niàn )は金(👞)(jīn )石のようなものだ。鑚きれば鑚(zuān )きる(🤴)ほど(🚄)堅い(📑)。捕捉(🏢)しがたい(🥃)のは先(🕎)生の高(gāo )遠(yuǎn )な道だ。前(🍨)にあるか(😧)と思うと、(🐷)たちまち後ろにある。先生は順序を立てて、(➿)一歩一(yī(🖼) )歩とわ(🌎)れ(📆)わ(🗣)れを導き(💾)、わ(🔓)れわれの知識をひ(🚯)ろめるには各(😝)(gè(🤛) )種の(🥍)典籍、(🥫)文物(❎)制度(🕍)を以(📜)(yǐ )てせられ、わ(🍘)れわれの行動を規制(➿)する(🗳)には礼を以(yǐ )てせられる。私は(🈵)そ(♍)のご指導の精(jīng )妙さに魅せ(🍀)られて(🕹)、やめようとして(✔)も(🍒)やめる(📍)こ(🦉)と(🍭)が出来ず、今(🐞)日(😼)まで私(🌵)の才(🔗)能(néng )のかぎりをつくして努力し(🚧)て来(lái )た。そし(🕕)て今(🐋)で(😝)は、どうなり先(xiān )生の道の(📒)本(běn )体(🍋)(tǐ(🐴) )をはっきり眼の前に見ることが出(🐩)来る(🏡)よう(📱)な気がする。しかし(👌)、いざそれに追いついて捉えようとすると、やは(🕢)りどうに(⛵)もな(🍯)らない。」
「そうい(😐)う(🍛)ことをしてもいいものかね(🐄)。」
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