漫画《エロ マッサージ 女性 向け》2行目ライン
エロ マッサージ 女性 向けあらすじ
「うむ。し(🍢)か(🥟)し、無理もないね。役所(suǒ )というと(🔷)ころを君(🌰)ら(👌)は全く知らないんだ(🏗)から。」(⛱)
「こ(🐃)ちらは大(🏭)丈夫よ。わけ(🍍)をお(🧛)話(huà(🥒) )し(👄)したらきっと許し(🥠)て下さるわ。みんなで道ちゃんを大(🎉)巻の子にしたいって、いつもおっしゃ(👭)って(💆)いるぐらいだ(👓)か(🌼)ら(📄)。きょうお(🛢)留守でないと、す(🎅)ぐお願(yuàn )いしてみるん(🎻)だけど、お父(fù )さんもお母さんも(💀)ご親類(⌚)のご法(🌨)事で(🆓)お出(chū(🛅) )かけなの(☕)。」(🕤)
と、(🍏)朝(chá(🚻)o )倉(cāng )先(🔻)(xiān )生は(🏃)わざと次郎から眼をそらしな(👿)が(🛄)ら、(🍜)
そ(⬜)う(🚏)言って(🥅)彼(🛌)女(nǚ )が(🍴)説明したところ(🐗)によると、馬(🎬)田のいたずらは(🖥)、もう(🤼)きょうで三度(🍛)目で、(😅)いつも一心橋の向(🍉)こうの土手のかげにね(👙)ころ(🏆)ん(👑)だりし(🖐)て、道江の帰りを(📉)待(dài )伏せて(😉)いる。最初の時は、(🏏)だしぬけに彼女を呼(👻)びとめて手(📱)紙(🌀)を渡し(🐍)た(🦄)。道江がすぐ(⛓)そ(🆖)れを投げすて(🍹)ると、彼はあわててそれ(🎼)を(🔀)ひろいながら、何(hé )か(🗑)おど(⭕)かすよう(🦓)なことを言(yá(♟)n )っ(🔫)た。二度(🕵)(dù )目は、しつこ(🍵)く道江のそ(🤯)ばにくっついて歩(🧦)き(🌑)ながら、いろんな(🏙)いやらしい(🎢)ことを言い、村の(〽)入口近くになっていきなり(🦕)彼(📑)(bǐ )女の手を握(wò(🤮) )ろうとしたが、彼(🤰)女(🎦)は大声を立て(🎠)て逃げた。そしてきょうは三(📜)度目(🤡)(mù )だが、道(🍷)江(jiāng )の方で(📚)警戒(jiè(💑) )していて、馬田(😌)(tiá(🎡)n )のいる(📒)のがわかったので、すぐ橋を引(♿)きかえし(🎙)てこ(🤝)ち(🖱)らに逃(👐)げて(🍺)来た、(🍍)とい(🔪)うのであ(🤥)る。
「あたし、(😵)そんな(🐞)こと(⚾)出来ないわ(🛰)。」(🏷)
校長室がひ(🙍)っそりしているのにひきかえて、教員(yuá(💝)n )室は(🎊)何となく落(luò )ちつき(💈)がなか(😵)った。三(sān )人、(📬)五人とかたまって立ち話をしている(🅱)様子が、あけ放した窓から、(🍜)いつも生徒(♊)たちの眼にうつった(🌛)。また四年や五年(💧)の教(jiā(💰)o )室に出て(🚟)来る先生たちの態度にも(💢)、ふだんとか(🛏)な(Ⓜ)り(⚫)ちがったとこ(🤯)ろがあ(㊗)った。いつも駄じゃ(🛑)れ(❓)をとば(💘)す(🚒)のを(💇)得意にして(🥔)いる(🥙)先生(💓)(shēng )がいやに(🌱)まじめだったり、これま(⏯)で教科(🛠)書以(yǐ )外の話(✖)(huà(🆔) )なんか一度も(🤱)したことのない先生が、とってつ(🎷)けたよ(Ⓜ)うに(😉)、修(🎶)身(🤵)(shēn )めいた話(huà )を(🌱)し出した(🎆)り、また(🏙)中に(🆙)は、変にに(👔)やに(⏭)やしながら、「こ(♐)な(🅿)いだ(💐)大垣(yuán )前(🌆)校長からお手紙(🔤)(zhǐ )をい(✨)ただいて(📴)ね。」(🍾)と、(🤤)その手紙の中に書い(👁)てあっ(💡)たという一二の文(wé(💫)n )句(jù )を引き出して(😨)、前校長をほ(👊)め(🍀)、自分と前校長の間には(🎌)何か特別の関係でもあったかのようにほのめ(🈁)か(🥥)し(➰)たりする先生もあった。すべてこうい(😬)うことが(💄)何を説明しているかは、(💬)生徒(tú )た(🤖)ちにむ(🧡)ろんわか(🌼)り(🍪)すぎるほどわかっていた。だから休み時間(jiān )になると、彼らはそれを材(🚯)料にして先生(😈)たちの品定めをする(👮)のに(📯)忙(🖤)しかっ(🐁)た。こん(🥄)な場(🚷)合(🚜)、いつも奇(🕤)抜な思いつきを(🚾)や(Ⓜ)るので人気(qì )のある(🗼)五(🤵)年の森川という生徒は、四年(nián )と(🐦)五年の各教室をまわ(♐)っ(🍌)てその品定(dìng )めをきいてあるいていたが、昼休(xiū )みの時間には、(🤓)もう校(📅)(xiào )友(yǒu )会(🧀)事(shì )務(🤱)室(shì )の(😆)黒板に「教員適(🦏)(shì )性(xìng )審査(chá )採点(diǎn )表」というのを書(shū )き(🕢)あげていた。校友(👫)会事務室は、生徒控所(suǒ )の横の小(xiǎ(🕡)o )さな室で、間(🌜)はガ(🧤)ラス(📉)戸で仕切ってあった(🥠)の(🗓)で、控所からはまる見えだった。校友(💀)会の委(🗼)員たち五六名(mí(🌎)ng )が中でわ(🎁)いわ(😂)いさわ(😉)いでい(📇)る声をき(🌺)きつ(🏞)け(🖥)て、(🔋)ふだん(🌉)は遠慮(🅿)(lǜ(💝) )し(😸)がちな一(yī )二(èr )年の生徒たちま(🤼)で(🛑)が押しよせて来た(🙉)が、その採(🤑)点表(😱)の左の端(😶)に(📪)は、馬(mǎ )賊、(🕒)チ(🔣)ャップ(💸)リン、かまきり、あざらし、お(🆎)で(👪)ん、花王石けん、長(🏜)茄子(zǐ )、瓦煎(🌒)(jiān )餅、と(🏮)いったような(📓)先生たち(🧓)の(🏢)あ(🚣)だ名が縦にならんでおり、それに(🥄)括(🔠)弧(🌳)かっこして受(shòu )持学科名(🎊)が書(shū )いてあった。そ(💾)して、その(🎬)右に点(🚫)数(shù(🎸) )欄(lán )と(🔸)備考欄とが(👶)あったが、点数(🧘)(shù(⛹) )欄(🈳)には(💜)五点というのが一つあ(📂)るきりで、あ(😦)とはみな四(sì )点(🔖)以下(🕍)だ(🥄)っ(✡)た。零点(🎪)は(🔩)さすがに一つもな(👦)かった。備考欄(lá(🎥)n )には、「品(📁)性下劣、御(🈲)殿女中(zhōng )の如し」とか、「駈(🌑)落(🚒)(luò )か(❌)けおち三(sā(📯)n )回心中未(wèi )遂(suí )一回(huí )」とか(🕡)、「野(yě )心満々、惜しむら(🐓)くは低(🔣)能(néng )」とか、「(🍼)彼いつの日(✨)にか悔い改(gǎi )めん(🖨)」(🐼)とか、(📋)「愚鈍(dùn )なるが(🔦)如くにして、最も警戒(🔒)を要(yào )す(🎁)」とか(🚀)、そういったさ(🤙)まざまの文句が、いっぱい書(🚏)き(🤑)つ(📉)めてあった。五点(🌛)の(🕶)評(píng )点(diǎn )をもらったのは「あざらし」先生だっ(💍)たが、そ(🍛)の備考(✈)欄に(🦃)は「性(xìng )粗野にして稚(🔁)気あ(😩)り、陰険と(🛌)は(🥓)認めがたし、合否(🐠)の判定は後日会議(yì(🔔) )の(✒)結果(🐤)にまつ」(🛷)とあった。
「そ(💛)れ(💕)で僕たちが正(〽)しい(🍬)願いだ(🚍)と思った事(🕥)を役所(suǒ )に出すの、あたり(🍌)ま(🔋)えです(♑)。考え(😍)が足りないことな(🚹)んか(⬜)、(🚊)ちっともありません。役所がだ(〰)めだ(💚)か(📃)ら正し(🙄)い願いで(🌼)も、慮して出さな(🗣)い(🎫)で置こう(📽)かなんて(🆗)考える人が(💞)あ(✴)ったら、その(🛶)人こそ考え(🚍)が足り(🐘)ないと僕は思うんです。」
「(🍊)こち(🐭)ら(⛽)は大(🧐)丈(zhàng )夫よ。わけを(🐪)お(😅)話しし(🍲)たらきっ(🛀)と許して下(xià )さる(➰)わ。み(⛓)ん(✊)なで道(dào )ちゃ(📋)んを大巻(quàn )の(📘)子(🗡)にしたいって、いつ(🗯)もお(🏞)っし(🌜)ゃってい(🐣)る(📿)ぐら(🗯)い(💠)だから。き(🐚)ょう(🛰)お留守(🍝)でないと、すぐお(🥈)願いして(🤦)みるんだけど、お父さ(🐭)んもお母(🛢)さん(🔟)もご親(🦄)類のご法事で(🛋)お出かけ(🥁)なの。」
「ふ(🐢)む(🍛)。」と、徹太郎は感(👘)(gǎn )心したように(🧓)うなずいたが、(🆖)「(🤹)しかし、少し考え(🧐)が足りなかったと(🏷)は思わ(🏧)な(💺)いかね。」
と、敏子(🐞)(zǐ )は、ちょっと間をおいて、(🚉)
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