「(😬)ええ、見(👮)てた(🐪)ん(🐚)です。地(dì )べたを(⚾)見(jiàn )るのは無礼だって(⛸)言うか(🐠)ら、(⌛)顔(🗡)を見て(❄)たんです(🕠)。」
みんな(💣)は一せいに恭一を(💸)見た。恭(gōng )一の青ざめ(🚊)た顔(⛲)(yá )は、(🛏)今度は(🌝)急に赧(🌆)くなった。
「(🎱)本(běn )田(tiá(🐡)n )の弟(dì )を(💣)侮辱したく(🖕)ないからさ(🎤)。」(🔌)
「しようがないさ(🚾)。」
「新入生のた(❎)めばかりではありませ(🕧)ん。五年生は、(⏳)ちっ(🦋)とも校長先生(shēng )の教えを(🗂)守(🌈)っ(🌡)てないです。あんな五年生は、僕、(🏑)学校(xiào )のためにならないと思(sī )う(🏂)ん(🃏)です。」
とにか(🎯)く、このこと(⬜)は、彼が中学(📖)校の先生に(⛰)か(🏻)けていた(👦)期待が大きかっただけに(🍐)、彼を(📵)このうえもなく(🍹)淋し(🔛)がらせた。そし(📻)て、ある(🛴)先(🕡)生の(🌏)授業のお(🧘)りなど(❓)は、そ(😫)の(🚘)時(shí )間じゅう、小学(xué )校の教室(🅱)で権田原(🍾)(yuán )先(xiān )生に教(🆒)わってい(⛴)た頃のこ(🤕)とを思(sī )いうかべて、筆記帳に(💏)その似顔をいくつ(🚮)も書き並(🕷)べ(😯)ていた(🛫)ことさえあった。しかし、一(🥏)ヵ(😭)月(yuè )、(♌)二(èr )ヵ月とたつうち(🕋)に、(🛎)中学校と(🛵)いう(👌)ところは、どうせ(🌿)そうしたものだ、(👮)と(🤝)諦める(🏽)よう(⛑)にな(🕖)り、その(💟)淋(🚵)(lí(🤑)n )しさ(🕹)も(👡)、いつとはな(🎒)しに(🍃)うすら(👫)いで行ったのだった。
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