間(🎉)もな(🐹)く三人は先生一人を(🏦)この隠れ家に(🤵)残して置いて、町の方へ帰って行った。[#「。」(🏧)は底本では「、」]学士がユ(🐀)ックリユックリ歩(😿)くので他の(🧞)二(🆘)(èr )人(➖)(rén )は時々足を(😩)停めて待(dài )合(🐖)わせては復(🆒)たサ(🍻)ッサと歩いた。
塾(📋)の門前に(🌕)近い(🔣)ところで、二人(rén )は学士に追(zhuī(⛲) )い(🌳)附(🙂)いた。
休みの(🤲)時(shí )間毎に、高瀬は窓(🌼)(chuāng )へ行った。極(😶)く幼少おさない時の(♉)記憶(🚐)が(🤖)彼(bǐ )の(📶)胸(⛏)に浮(🥃)ん(👆)で(🥉)来た。彼は自(⬆)(zì )分も(〰)また(🚁)髪を長くし、(🗯)手(shǒ(🦓)u )造(zào )りにした藁(♑)わ(📭)らの草履を穿(chuān )いていたような田舎の少年(nián )で(🏳)あっ(⏰)たこ(🖼)と(😫)を(🐴)思出(🕓)した。河(🐽)へ抄すくいに行(háng )った鰍かじかを思(sī(🍚) )出(chū )した。榎えの樹きの下で(👦)橿鳥かし(🎗)どりが落して行った青(🍗)(qīng )い斑ふの(📓)入(🍖)っ(🗾)た羽を拾(shí )った(🍓)ことを思出(chū )した。栗の(🚍)樹に(🆗)居た虫を思(sī )出した。その虫を踏み(🚟)潰(kuì )つ(🍏)ぶして、緑色(👯)に流れ(🔒)る血か(💰)ら(🈯)糸を取り(⚪)、酢す(🥡)に(🎚)漬け、引き(🥏)延(yán )ばし、乾し固(🍢)(gù )め(🐰)、それで魚を釣(🚬)ったことを思(sī )出し(😦)た。彼は又、(🙃)生きた蛙(🎪)(wā )を(🐛)捕(🌶)つかま(🚐)えて、(🛤)皮を(🏎)剥(🐮)(bāo )は(🥓)ぎ、逆さに棒に差し、蛙の肉の一(🍪)片ひときれ(😕)に(♐)紙を(🏭)添えて餌(🦎)えさをさがし(🌵)に来(lái )る蜂は(🚱)ちに与え、(🔖)そんな(🏇)こ(👚)とをして蜂(🐬)の巣(🎳)の在所ありか(🤯)を知ったことを思(sī )出(👱)した。彼は都会の人(rén )の知ら(📙)ない(👭)蜂の子のよう(⏹)なものを好(🏌)んで食(😚)ったばかりでなく(🔒)、(🎖)田圃(☝)(pǔ )側(⛓)に(🤞)葉を垂(chuí )れている「すいこぎ」(😾)、虎(🕍)杖いたどり、そ(😈)れか(🤼)ら(💾)「すい(🧤)葉」とい(🍫)う木の葉で食べられ(🤫)る(🛐)のを生でムシ(➗)ャムシャ食ったことを思(sī )出(chū )し(📊)た(🕗)。
小使いの音(yīn )吉(jí(🚵) )が来て三尺四方ばかり(⏮)の(📵)炉を新(xīn )規に築つき上げてくれた(🏭)頃、高瀬は先生の隣(😈)屋(🖌)(wū(👽) )敷の方からここへ(🕺)移った。
「(👌)町(dīng )の方(fāng )で(💜)ポツポツ見(🐉)に来て下さる方(👻)もあります……好(hǎo )き(👁)な人もあるんですネ(👜)……しかし私は(🎊)まだ(🐬)、この(🏬)土地(dì(🛴) )にはホントに御馴染なじみ(👩)が薄(báo )い……(🐻)」
血(xuè )気(qì(🥁) )壮(zhuàng )さかんなものに(🈴)は静(jìng )止(zhǐ )じっとしていら(🤺)れないような陽(yáng )気(😼)だった(🌞)。高瀬はしば(⛎)らく士族(🚎)地への訪問(wèn )も怠っていた(📄)。し(🕘)かし(🚮)その日(rì(📷) )は塾(⏺)の(🐆)同僚(liáo )を訪(fǎng )お(🙉)と(🏌)な(🌛)うよ(🐑)りも、足の向(🐭)く(📤)ま(🤼)まに、(🐵)好き(📖)な田圃道(🍛)(dào )を歩き廻(🍤)ろ(🤫)う(🍲)とした。午後に、彼は家を出(✖)た。
学(📄)士(shì )は華やかな大(dà )学時代を想い起(qǐ(🥕) )したよ(🧑)うに(🈺)言(✌)って(🎋)、その骨を挫く(🔡)じかれた(❕)指(zhǐ )で熱球(qiú )を受け(🚛)損じた時の真(🐯)似まね(🦕)までして見せた。
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