「新入生のためばかりではありません。五年(nián )生は、(📮)ちっとも校長先生の(😶)教(🚩)(jiā(🔤)o )えを(🈯)守ってない(🏔)です。あ(🔁)んな(🔰)五(📰)年生(💻)(shēng )は、僕、学校の(🍮)た(➿)めにならないと(🚓)思うんで(💋)す。」(🕣)
「こら(🌩)っ! どこへ(👑)行くん(🗻)だ!」
みんながどっと(🦁)笑(xiào )った。恭一は(🍹)てれくさそう(✨)に(👘)苦笑して(🏕)、顔をふせ(🚈)た(💢)。
誰かが(🌶)そんなことを言った。
大沢(zé(👢) )を見おく(🍠)って(😋)から、二(èr )人(🦀)は(🕛)ま(📮)たすぐ二階に行ったが(😌)、次郎は机に(🎲)頬杖(zhàng )をつい(🚹)て、何か(🔆)じ(♐)っと考(🈶)えこん(🐩)だ(🌞)。その様子を見(🅰)(jià(👉)n )ていた恭(gōng )一は、しばらくし(🏿)て(😍)言った。
花が散り、梅(🚝)雨(📦)つゆが過(guò )ぎ、そろそ(🍿)ろ蝉が鳴(📝)き出す季節にな(🧢)ったが、(🌟)その間、次(cì )郎の身辺(🕣)(fǎn )には、(🚳)心(xīn )配(📖)されたほどの事件も起らなかった。
(🍣)恭一(yī )は次郎(🤺)と(🚿)大(🌫)沢(🧝)の顔を見くらべながら(♉)、答えた。大(dà )沢は(🏨)立(lì )った(🦖)まま(🤩)、それをきいていたが、にっこり笑って、また腰(🤗)をおちつけた。
(👡)それ(📼)が、そ(⏺)の頃、(🐁)彼の行動を左右する第一(🍞)の(🌘)信条だったので(🐁)あ(🌁)る。
俊亮あての(📻)お浜の便りは、(🤭)全く珍しいことだっ(🔙)た(😹)。文字も、いつもとちがって(🤓)、誰か相当(🕖)(dāng )の人(🗄)に(🤶)頼んで(📧)書(👙)いてもら(🥣)ったものらしかった。それ(🚉)には、四角ばった時候(hò(⏳)u )の(♒)挨拶の(🏄)あ(🔟)とに、次(🍕)(cì )のよ(🕊)う(🚬)な文(😎)句が書(shū(🐓) )いてあった。
「ど(🧘)うせやる(🥘)以上は、堂(táng )々(🔶)の陣(zhèn )じんを(🈵)張って、だらし(📼)のない今度の五(🤝)年(nián )生を反省させる(🍼)ところまで行(háng )くん(🛃)だな。」
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