(🏃)みんなは一せいに(🍒)恭(gō(🗄)ng )一を見た。恭一(💊)の(🎸)青ざめた顔は、(🦈)今度(dù )は急(♏)に赧く(💍)なった。
「本(🏉)田(tián )はどうだ(🤘)。四年生(🕗)に(🔫)バックし(💃)て(🦃)もらいたいのか。」
「ううん、ちっ(🐯)とも。……僕(🛁)も君(jun1 )らの話をきいて、(🆚)今はじめて知(🧓)(zhī(🏔) )ったんだよ(🌖)。」
恭一は(😲)次郎(😄)と大沢の(🚻)顔を見(〽)くら(👟)べ(🗿)ながら、(🎁)答えた(🚩)。大沢(zé )は立ったま(✖)ま、それをきい(😅)てい(📩)たが、にっこり(💽)笑って、(📇)また腰をおちつけた(😑)。
彼は、(➖)いつとはな(🔼)しに、そんな気がし(🌪)ていた。はっきり意識(shí )して、そう(🤭)なろうと努めたわけで(🛁)もなかったが、中学に入(🍱)学し(💉)て(🛎)以(yǐ )来、日一日と、母や(🏼)祖母(mǔ(🔚) )の問題(🐞)がその深刻さを減じて(😇)行き、こ(🙅)のごろでは、よほどのことがな(🏢)いかぎり、たいし(🚅)て気(qì )にも(🚶)か(🎆)からなくな(💯)って来たのである。それは(🏤)、たしか(💝)に、中(zhōng )学(xué(👕) )校とい(💠)うもの(🌦)の空気が、彼(🏄)にいろい(🤽)ろの新しい問題をあ(👷)たえ、彼の関(wā(🍸)n )心(🎣)(xīn )を、急に家庭以外(🗝)の世界(🎖)にまで(🍰)拡(kuò )げてくれた結(jié(📛) )果にちがい(🕳)なか(🕗)った。その意味(🎂)では(🦀)、(🕓)中学校(xià(👨)o )と(🍽)いう(🏨)とこ(🦆)ろも、尊(zūn )敬すべき先生がいるい(🐠)な(⛹)いに(🔘)かか(✝)わら(🎐)ず、人間(jiān )を(🆑)成長させる何かの魔術(shù(🥥) )をもったところだ、と(🔎)い(🍺)えるであろう。
「(🏆)いいとも。今からいっしょに行(👈)こう。」
「(🚔)う(🚚)む、(🚫)新入生の(🌱)ために戦うつも(💀)り(💸)だったんだ(🙎)ね。」(❄)
次郎(⏫)は、あっけにとられたような顔をして、大(🚡)沢を見(❔)つめ(👺)た(🎪)。
「なるほど、(✉)それでは(🔳)そ(🏽)のちびの新(📬)入(rù )生が(🌌)狐の顔(yá )を穴(xué )の(🛍)あくほ(😤)ど(🕋)見つめて(🚗)いた(📅)っていうわけか(📒)。」(🔋)
「あいつ、いよいよ生意(yì )気だ(🥗)!」
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