「しかし、(🏎)ぼくから(🖲)先生にそう(🤣)申し(🗂)てお(🏆)いたんじゃありませんか。」(🙀)
まっ(🎎)さき(👸)に(🤧)か(🍚)れ(🛅)の目につい(🗑)た(⛄)のは、田川だった。田川はい(📽)やに胸を張(zhā(🐙)ng )り、軍隊流の不動の姿勢(shì )でしゃちこばっていた。そして、次郎が肩かたから力(🛺)をぬ(☕)か(🐰)せようと、(📁)どんなに骨をおっても、なかな(🍊)かそうはならなかった。これ(🐶)に反して、飯島は最初から、ごく器用に(🐂)正しい姿(zī )勢(🤧)をとってい(🤸)た。もしかれが、おりおりうす目をあけ(🔒)て朝(📜)倉先(xiā(🕶)n )生の顔をのぞくよ(🌪)うな(👦)ことさえしな(🤣)かったら、かれの(🏏)静坐は、塾生の中でも、最(🥚)もすぐれた(👳)部(bù )類に属(shǔ )していたのか(🔇)もしれなか(📥)っ(🐓)た(🥪)ので(🤒)ある。
「はじ(🙈)めから(💑)、自分(📟)が室(shì )長(zhǎng )だとき(🔞)め(🔷)てかか(🏏)っている(📌)んだから、かなわない(🚷)よ。」
「ぼくたち、(🛩)学(xué )生時(🔣)(shí )代(🚠)の学(💁)寮がく(🉐)りょう生活(🛤)を自治だなんて(🏜)いって、(🗿)いばっ(⚪)てい(💜)たも(🥠)の(🌻)ですが、本気(qì )にやろうと(👯)する(🎱)と、(🥀)実際(jì )むずかし(🚾)いもので(😬)すね(🐕)。」
かれは、むろん、そのことに(🧛)気がついて(📶)いた(🖕)。しかし、(🔴)べつに気を(🤜)くさら(🐉)し(👠)て(👯)はいなかった。毎回開塾の当初はそうだった(🐄)し、時(💋)刻ど(🏊)お(🗂)り(🚞)に(🗑)板木が鳴る(💚)こ(🌫)とさえ珍めずら(🌐)しか(🕸)ったので、今(jīn )朝の(🙀)板(🤔)木当(🗃)番の(🎽)正(🤱)確(què )さだ(🅰)けでも上(shà(🛏)ng )でき(🍙)だぐらいに思って(🐷)いた(✒)の(♿)であ(🎙)る。
開塾かいじゅく中(🤞)は(🛩)、次郎は、朝倉(cāng )先(🤟)生夫妻だけを空林庵(🥏)(ān )くう(🛬)り(🔬)んあん(🦖)に残(cán )して、本館の(🔰)事(🏅)務室につ(🛶)づく(📞)畳敷(🤑)(fū(😣) )たた(💩)みじきの小さな部屋に、ひとりで寝(🌌)起きするこ(🆔)とにしているのである。
「今朝の鐘(🏝)をつい(🥏)たのは(🎒)だれじゃな(🚲)。」
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