先生(🍇)は、しかし、まもなく顔(yá )をまっす(🛃)ぐにした。そして(🌥)、(🥏)これまでの激しい(😛)調子とはう(🗻)って代わった(🐊)、沈(🍝)しずん(🤷)だ(👚)調子で(💬)言葉を(🤴)つづけた(📯)。
その(🔫)あと、(👀)就(jiù )寝前の行(🥣)事として(🏠)、最初の静坐(💕)せいざがはじまった(🈴)。塾(📘)(shú )生たち(👊)は、各(👒)(gè )室(🏾)(shì )ごとに、(🌁)きちんと縦(zǒng )た(💴)て(📓)にならび(🈸)、朝(cháo )倉(cāng )先生の指導(dǎo )にした(👭)が(👛)ってその姿(🐤)勢(🚧)をとっ(💅)た。
次(🚃)郎は、いき(🏊)なりぴしりと胸に笞むちをあて(🏭)られたよう(🕰)な(⚫)気(qì )がした。か(🦅)れの眼に(💱)は(✒)、大河の、今朝のし(🎦)ず(🚘)まりきった(🐼)静(⛎)坐の姿(zī )が(〰)ひとり(🤶)でに(🐮)浮(🔉)うかん(🤵)で(🔱)来た。む(📆)ろん、先生に返(🎰)す(🏽)言葉は見つから(💛)なかった(🖥)。先(🔑)生(🌼)は、すると、微笑(🏏)びしょうしながら、(🌺)
塾長室(🍕)(shì )の(🌕)掃(sǎ(🧡)o )除(chú )は、朝倉(🧖)先(xiān )生夫(fū )妻(qī )が、空林庵(⛹)の掃(sǎo )除(⭕)をすま(👔)したあ(⤵)と、(🏴)給仕の河瀬かわせ(🎚)に手つだってもらって、自分(📁)た(🐴)ちの手でやるこ(🚖)とにな(👃)って(🥓)いたが(🤨)、次郎も(✨)、都合がつ(🗓)きさえ(🈲)すれ(🐟)ば、(🕣)手(⏩)つ(🐿)だうことにし(⏲)てい(🕍)たのである。
「た(🌂)い(🐳)ていは二重橋を見て、それから(🐓)銀座に(⬜)行きた(😊)がっていたようで(🌐)した。」
かれらの大多数は、まだむろん、人(rén )間生活(huó(😭) )にとっ(👼)ての(🌈)自(🖖)由(yó(🤤)u )の価値(🔝)や(🍠)、そのきびしさについ(💊)て、ほんとうに(🖌)目(🛥)を覚さましていた(🧐)わけではなく、友愛塾(🏚)というところは(🎉)一風変わった指導をや(🦅)るところだぐら(🦃)いにしか考えていなかった。し(🦃)かし、それに(🎤)して(🦏)も、そう(🏡)した言葉が、しだいに(🤓)かれらの間(jiān )にとりかわされる(✡)ように(🍲)な(☕)ったというこ(📝)とは、(🎙)たしかに一(yī )つの進歩であり、混(🏺)乱と無(wú )秩(🖐)序(xù )むちつじょ(🚥)の中(zhōng )で、(👗)不(bú(🏜) )十(😉)分(fèn )なが(🥢)ら(⚾)も、何か自(⚽)主(📲)的(de )創造的(de )な活動が始ま(🐬)ってい(🛍)る証拠(😇)しょうこには(📲)ちがいなかった(🚥)のである。
朝倉先(➡)生は、こ(🚍)の話を語(👘)りおわると、(🎳)しばら(🚹)く沈黙した。
「君自身はどう思う? 私の意(yì )見(🤛)より(🌌)、ま(🛰)ず君(💎)自身の(🏿)意(🏈)見(jiàn )からききたいね。」
「こ(🕵)んな(😖)寒い朝(🌈)に、死ぬ気になって(👝)みんながはね起(🦗)き(🆙)て(📞)くれる(🎪)と、平木(mù(✖) )中佐に(🍎)感謝しても(🤑)いいんだ(🚩)が(🍺)ね。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025