「だって(😯)、(❣)うるさい(🚕)ぜ(👝)。今年(niá(✋)n )の五(😧)年(👎)生に(📞)は、あっさりし(💶)ないのが、ずいぶんいるんだから。」
もっと(✨)も(🚆)、生徒間の噂(🐂)によると、校(🚬)(xià(⬜)o )内(nèi )に二(è(😰)r )人や三(sā(🦄)n )人は(🦈)、尊敬(jìng )に値する先(xiān )生がいないでも(🔄)ない(🐿)らしかった。また、入(❓)学式の時に、彼(🏩)が校長からうけ(🌸)た印(yì(⌛)n )象も、まだすっかり消え(✈)ていたわけでは(💩)なかった。しか(🚐)し(⏸)、(🚶)そうした先生(shē(🕗)ng )たちは、次郎(🎰)たち(🌔)とは(🎡)まるで(🚚)べつの世界に住(🔒)んでいるようなもので(🔙)、めったに(🍷)その顔(yá )をの(👱)ぞくこ(✡)とさえ(🛫)出来ないのだった。次郎は、そのために(🙍)、中学校という(🕸)ところは、小学校に(❕)くらべてず(🚌)っと奥(🤙)行があるような気もしたが、またいやに不便なところの(🤗)ように(🎴)も思った(🏁)。
次郎が本(běn )校(⚪)舎(shè )の(🕹)前(🍖)まで来ると、ちょ(🕊)うど職員(yuán )会(🛤)議が(📊)終ったとこ(🍾)ろら(🍡)しく、先(xiān )生たち(🤐)がぞろぞろと玄(🚀)(xuán )関か(📼)ら出(chū(🔒) )て(🚎)来(🧓)るところだった(🗂)。彼は(🧑)先生たちに(🥣)顔(yá )を見られ(🧐)る(🧥)のがいやだった(🍀)ので、校(🍤)(xiào )舎(shè(😅) )の陰にかくれて、人影の見えなくなるのを待つことにした。
「(🎪)うむ、しかし(🌐)相当(dāng )生意(yì )気な奴(🚖)にはちがいないよ。」
「何で(🥓)も(🥤)最初になぐったのは狐だ(➖)そうだ(👣)が、なぐったと思った(💯)時(⬅)には、もう(🐦)頬ぺたをひ(😛)っ(🔷)かかれ(🈹)て(📋)いたそうだ。」
(🏛)次郎(🛣)は、もう(🏗)、食っ(🧐)てかかるような(🏁)勢い(🌄)だっ(🔝)た(♑)。
「そ(💏)の新入(🍱)生(shēng )、ちびの(🎑)くせ(📎)に(🤫)、(🚉)いやに落ちついていたってい(🎭)うじゃないか。」(🧟)
(👳)次郎(láng )は、その光(guāng )景(🍍)を見ると(🌝)、こ(🤨)れからど(🥫)うしたものかと考えた。もと(🚻)の位置(zhì(🐊) )に(🏗)帰(guī )る気(🔻)には、とてもなれな(🥔)か(⚓)った。かといって(🕋)、い(🎸)つま(🥈)でもその(🔄)まま立っているわけには、(🌛)なおさら(💓)いかない。彼は(🍸)、(😥)しばらく、じろ(🖥)じ(☕)ろと周囲を見(jiàn )まわして(🤘)いたが、ふと(🗞)目のまえに、ふみにじられ(🍮)たようにな(🤧)ってころ(🌟)がっている帽子が眼(🍓)につ(🍔)いた。それは、彼(👨)が(🏨)つ(🗿)い(🍯)こ(🍨)ないだ(👓)父(🔦)(fù )に買ってもらっ(🤓)たば(🤢)か(🐀)り(🌤)の、そして(✝)、きのう(🔫)はじめ(😊)て、組主(💴)任の(⛷)先(🌐)生に渡さ(🍕)れた新(🏛)しい徽章を(🏅)つけたばかりの、(🌟)彼の制帽だった。
「(🧚)物(🚠)は(⛩)わか(🧓)る方(fā(🏔)ng )だ(🏋)と思うがね。」
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