「しかし(🧓)、ぼ(📇)く(🕔)から(🕟)先生にそう申しておいたんじゃありませんか。」
(🈵)そんなは(🎺)ずはない!
「強(qiáng )制(zhì )されると、ど(👌)んな不合理な(🦑)ことにでも盲(máng )従もうじゅうする。おたがいの(😇)相(🧓)談(🌚)(tán )に任(🌘)さ(⌛)れると、な(⛎)まけられ(🤨)るだけなま(🍪)ける(💹)工夫をする。もしそう(🌵)い(🏯)うこと(🚟)が人間にとってあたり(🗑)まえのことだとして許さ(👒)れ(🍪)ると(🐦)する(🔮)と、い(📏)った(♊)い人間の自主性とか良心(🦍)とか(👘)いうものは(🈂)、どういう(😣)意(🙎)味をも(🔭)つ(🎺)ことになる(🔐)んだ。いや、(🛅)い(🥙)つになったら、人(♒)間はおたが(🔀)い(💫)に信頼(lài )しん(💘)らいの(🐹)でき(😎)る共(gòng )同生(shēng )活を営(yíng )いとなむ(🍌)こと(📢)が(🕉)でき(🏆)るよう(🥃)にな(🐶)るんだ。」(🏔)
そう思(sī )ったとき、自然(rán )に、かれ(🏽)の眼(yǎn )にうかんで来(⛸)た(🏸)二つの(💦)顔があった(🛡)。それは、大(😩)河無門の顔(👹)と、青(🐤)山敬太郎のそれだった。ゆうべの懇談会の様子(📞)か(📽)ら判断して、こ(💨)んな落ちつ(🐭)いた(👕)板木の打ちかたのできるのは、お(👤)そらくこの二人(🌀)の(🗞)ほかにはないだろう(🌀)。そし(🏌)て(🙈)、(🔏)第(💁)一(yī )週の管(🌞)理(lǐ(💊) )部の責(🛸)任(🛠)をひきうけ(🚽)たのは第五室だったの(🤙)だ。――そ(🗨)こまで考えると、か(😼)れ(❔)はもう、今朝(🥙)(cháo )の(🗺)板木(💽)が(🔶)大河の手で打た(👅)れ(🔀)ているこ(🚦)とはまち(👞)がいないことだと(🏽)思(sī )った。
じょうだ(♐)んめかして、そんな(🎶)こともいった。ゆうべ各(⏫)室(🤭)で就寝(🌑)(qǐn )前に行な(🍯)われた互(🚎)選(🕦)ごせん(🌾)の結(🐝)(jié )果、かれは第五室(📳)の室長(zhǎng )になっていたのである。
先(🎛)生は、そう言(💃)って、(🤗)次(🔺)郎に(👇)目(👉)(mù )くばせし(💾)た(📧)。次郎は待ちかまえていたように、自分のそば(🔚)に置(zhì(🌹) )いていた紙(👊)(zhǐ(🔚) )袋かみぶく(⚓)ろから、ガリ(🎉)版(🚺)の(👌)印刷(shuā )物をとり出して、(🚾)みんな(🛫)に配(pèi )布した。
塾生(💗)(shēng )た(😩)ちは(🛎)、か(🧜)るくとじ(🐏)たまぶたをとおして、窓のすりガラス(🎫)に刻(🔚)々(🌫)に明るくなって行(háng )く朝の光(guāng )を感(gǎn )じ(➰)なが(🤚)ら、つ(🆓)ぎの(😫)言葉を待(dà(🏺)i )った(🖋)。軒端のきばに(🅱)は(🕖)、(⚓)雀(què )がちゅんちゅんと、間をおいて鳴きか(🔻)わして(〽)いる。
かれは(🌨)、そ(🤡)のつめたい空(kōng )気(qì(⤴) )の針(📝)をな(🏄)ぎ払はらうように、ばたばた(🥕)と部屋中に(✒)は(💼)たきをかけはじめた。
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