「鞠(🌓)ちゃん、(🐒)吾家(jiā )おうちへ(🍊)お入り」と彼女はそこいらに(🤦)出て(😀)遊(🤒)んでいる子供を(🗑)呼(hū )んだ。
お島(dǎo )はどうすることも出(chū )来な(🖥)いような調子で言って、夕(🤪)方(fāng )の(🎹)空(kōng )を眺めながら(🦖)立ってい(😽)た(♓)。暮(🐐)色(🎋)が迫(pò )って来(lái )た。
「(😘)鞠(jū )まあ(🤗)ちゃんはどうし(📚)たろ(🕕)う」と高瀬がこ(🛶)の家で(💽)生れた姉娘(niáng )のこ(♒)とを聞(wén )いた。
「お内儀さん、今(🕜)日は何か有ります(🏾)かネ」
と(👭)学士が言(🐉)(yá(🚇)n )っ(🔬)て、数ある素焼(🤯)の鉢の中(💘)から短(🍵)く仕立(lì )て(🤐)た「手長」を取出し(➗)た。学士(shì )はそれを庭に向いた縁側のところ(🏋)へ持(chí )って行った(🍁)。鉢を中にして(🛂)、(🥍)高瀬に腰掛(👥)けさせ、自分でも腰(🍟)(yāo )掛け(🎈)た。
途中で学士は思出したように、
城(chéng )門前(qián )の石碑の(💞)ある(👚)あたり(🖋)から、(👹)鉄道の線(xiàn )路(⬇)を越(🛫)え、二人は砂まじり(⏰)の(🐸)窪くぼい道を歩いて(🔔)行った。並(bìng )んだ石垣(yuá(🌀)n )と桑(💮)畠(tián )との見える(🏪)小(🖼)高い耕(🗝)地の上の方(🕟)には(🐽)大手門の残(👙)っ(🥀)た(🐎)のが(🍁)裏側から望(👏)まれた。先生は(🍴)その高い瓦屋根(gēn )を(🌮)高(gā(🔅)o )瀬(👋)に指(zhǐ )し(🌤)て見せ(🍭)た。初(chū(🚸) )めて先(xiā(🍫)n )生が小諸へ移(🏏)って(👻)来(🤢)た時(🙌)は、その太い格子こう(🏷)しの嵌(🤡)は(🌳)ま(🐵)った窓(🥄)(chuāng )と(🐛)重い扉のあ(🏃)る城門の楼上が先生の(🐜)仮の住(⚽)居(👄)(jū )す(🚵)ま(🚡)いであっ(😖)たという話をして聞かせた―(🅰)―丁(🥀)度(dù )、先(🍈)(xiān )生はお伽(🧕)話(🤦)とぎば(🈺)な(👚)しでもして聞(wé(📘)n )かせ(🧕)るよ(💊)う(📭)に。
(💑)生(📹)徒も大抵帰って行った。音(🏾)吉(🚋)が独り残(cán )って(⛷)教室々々を掃除する音は余計に周囲まわりをヒッソリとさ(🎁)せた。音吉(🌒)(jí )の妻(📜)は子(🤥)(zǐ )供を背負(fù )おぶいな(🤘)がら夫の手伝いに来(lá(🏄)i )て、門(🚾)に(✈)近い教(💓)室(shì )の内で働(dò(🥃)ng )いて(⤴)いた。
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