「理窟を言(🔽)うな!」(🔼)
「もう(🏘)、よせ(🚳)! もうこの(🤧)くら(🤚)い(⏫)でいいん(🤾)だ(🍆)。」
とに(👬)か(🚣)く、このことは(🎮)、(🚨)彼が中学校(📑)(xiào )の先(xiā(📧)n )生にかけ(🍄)ていた期待が大きかっ(🌱)ただけに、(🧓)彼(🌮)をこのうえもなく淋(lín )しがら(🤒)せた(🎩)。そして、ある先生の授業のおりな(🗣)ど(🖌)は、その時(shí )間じゅう、小学(📮)校の教(👆)室で(📛)権(👺)田原先(xiān )生に教わっていた頃のことを思(sī )いう(💚)かべて(⏫)、筆記帳にその似顔をいくつも(💂)書(✖)き並べていたことさえあった。しかし、一ヵ(🍆)月、二(💛)ヵ月(yuè(🕶) )とたつ(🏡)うちに、中学(💆)(xué )校と(⛓)いうところは(🛥)、(🚺)どうせそう(✉)した(😌)もの(🐂)だ、と諦めるようになり(🔎)、その(🚳)淋しさも、いつと(🎚)は(📰)なし(🖌)にうす(🥦)ら(🚜)いで行ったの(🥠)だ(🦒)った(🚼)。
「しかし(📋)、本田(🙆)の弟(dì )に(📧)しちゃ(🎶)あ、す(🚦)ごく(🕚)勇敢だね(🏿)。ふだんから、そうなんか。」
「僕だって、なぐられる(🎀)の、いやだよ。だから、(🚈)自分のことっきり考えないでいい(🎺)んなら(🥞)、(📟)五(🕎)年生(shēng )のまえで、もっとお(🎿)となしくしていたんだよ。」
「こら(🏴)っ! どこ(💫)へ行くんだ(🦋)!」
二人は(🥔)校(xià(🔳)o )門(🏙)を出てからも、(🏀)しきりに次(cì(♉) )郎のことを(😣)話(huà )し(🔩)ながら(🤶)歩い(⤵)た(🤣)。
「そ(💰)れ(🌏)にし(🐮)ても、そ(🍳)のちびの新入(rù )生って、痛(🍱)(tòng )快な奴だな。」
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