それから(🎄)あと、(💭)次(🍡)(cì )郎(📈)は何(📰)が何やらわからなかった(✉)。ただ真(zhēn )っ黒(👱)な(🌗)ものが(👾)周囲(🥎)をと(🗑)りかこみ、そこから手(🐙)や(💟)足(😰)が(💒)何本も出(chū )て、自分のからだを前後(hòu )左右(yò(🌳)u )には(😐)ねとばしているような感(gǎn )じ(🐛)だった。
一(yī )六 葉書
(🚑)大(♉)沢を見おく(✍)ってか(🐓)ら、二(èr )人はまたすぐ(🛣)二階に行ったが、次郎(láng )は机に頬杖をついて、何(🎷)かじっと考(kǎo )えこん(🕣)だ。その(🏄)様子を見(🔹)ていた恭一は、しばらくして言った(🐭)。
恭(gō(💟)ng )一は、唇(chú(🔇)n )の(✅)へ(🥒)んを神(shén )経(🏅)的(de )に(🚹)ふるわせながらも、きっぱ(🔇)りと(🏨)答(😟)えた。
「五(wǔ )年生(shēng )、こ(😇)わ(🤮)くない?(🧀)」
彼(💰)は、いつの間にか、演説でもす(🕤)る(🔅)よ(🙊)うな態度に(🤐)な(🐊)って、(📣)つ(🐔)づけた(💲)。
彼(bǐ )は、(🔳)いつとはなしに、そん(🖤)な気がして(👱)いた。はっきり(🅰)意(yì )識(🌪)して、そう(🔬)なろう(🌺)と努めたわけ(🏓)でもなかったが、中(zhōng )学に(🧗)入学(⌛)して以来(lá(🏋)i )、日一(yī )日と、母や祖(zǔ )母の問(💦)(wèn )題がその深刻(👑)さ(✒)を減じて(🤐)行き、この(🈹)ごろでは、(🌵)よほどのことが(😍)な(🚩)いかぎり(〰)、たいして気に(🅾)もか(😙)からなくなっ(👪)て来(🚶)たのである。それ(😯)は、た(🤑)しかに、中(zhōng )学校とい(😘)うも(🥖)のの空気(🤧)が、彼にい(😆)ろい(🤰)ろの新(🎢)しい問題をあたえ、彼の関心を、急(jí )に(🎰)家庭(🚞)以(🚴)外の世(🙊)界に(🕉)まで拡げてくれた結果に(🥈)ち(👠)がい(😬)なかった。その(🎇)意味で(🎌)は、中(🌇)学校というとこ(🚠)ろも、(🦁)尊(zūn )敬すべき先生が(🗯)い(🐷)るいな(🌘)いにかかわ(🚈)ら(👂)ず、(⛄)人(👚)間(jiān )を(🤩)成長(🙀)させ(📲)る何かの(🧓)魔術をもったとこ(🚪)ろだ、といえるであろう。
「そうか。そう(🐕)だと君(👱)の弟(🚺)はい(🌩)よいよ変った(🏍)奴だな。」
(🐮)次郎はそっぽを向いて、返事をしなかっ(☕)た。大(dà )沢(zé(🛰) )は(🐌)、恭一と顔(yá(🗣) )見(🤰)合わ(👋)せて、微笑(xiào )し(🙋)ながら(🔽)、(🎟)
「よし行こう。し(😻)か(😀)し(💂)、(🙁)僕らが(😬)バックする話は秘密だぜ(🔳)。うっかりしゃべらんよ(🤧)うにしてくれ。」
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