「あたし(🍬)、やっぱりそっと逃げてい(😠)る方が一番い(🧑)いと(🥊)思い(🍁)ますけ(🆗)れど。」
「(👯)でも、それ(🥗)は次(🤨)郎さんがお(⏺)っしゃるように、かえ(📊)っていけないことに(🐄)なる(🗼)かも知れないわ(🏚)。いっそ、ここのう(🤝)ち(🐳)から学校に通(🌉)う(❗)ことに(🗒)しては、どう?」
「(🗝)いたずら? 僕、馬(🏦)田(tián )がど(🍵)ん(🔡)ないた(🐹)ずらをし(🕒)ていたか知らな(🐦)いよ。僕(pú )は、馬田(tián )が橋の(👯)ところに立っ(💗)て(🙋)道江さんが走って行くのを眺めてい(🔠)たので、変だと(🔮)思った(🍰)だ(♑)けさ。」
(👌)新(xīn )賀はひょ(💼)うし抜けが(🙀)して三人をふりかえった(🎑)。三人(🐚)もお(📂)たがいに顔を見(⬛)合わせているだ(😟)けである。すると校長(zhǎng )は(🔃)もう(⛱)一(yī )度(dù )、「(🖖)いいかね、君らを信(📕)頼してたのんで(🐕)おくよ。」と、念を押し、「じゃあ、(🥈)私(➿)はすぐ県(🐔)庁に出かけなけりゃならんから(🃏)。」と、(⭕)あたふたと帽(mào )子掛の方(fāng )に(😅)行って(🤝)帽(mào )子を(🕉)かぶった。そこで四人も默ったまま、(🆚)校(xiào )長の(📝)あと(🚧)に(🥪)つ(🦂)いて(🔚)室を出(😮)(chū )て来た、という(🔯)ので(⛪)ある(🍠)。
「スト(💆)ライキに(👨)は、僕、絶対(duì )に反対するつ(🕛)も(🐴)りで(⏬)す。」(🐿)
「同(👷)じクラスの人(🎼)(rén )が、あの村から一人でも(🎑)学校(🚙)(xiào )に通っ(🔧)てい(🥟)れ(🚲)ば、毎(mě(💶)i )日道(dào )づれ(🔠)が(🔺)出(⛎)来るんだけ(🐸)れ(🌿)どね(🔨)え(⤵)。……まさか、次郎さんに(🏽)待ちあわしていただくわけにもいくま(⛹)いし。……」
「あたし、やっぱりそっと逃げている方が一番い(🐸)い(👱)と思いますけれど。」
次郎(😒)の(🕓)調子は少(🌁)しとがってい(⛴)た。道江の問(wèn )題から遠ざ(🎆)かるにつ(💃)れ(🥂)て、(⛲)彼は次(cì )第(🚿)に元気をとりもどして来たのだ(❓)った。徹太(tài )郎は、(🈚)しか(🎄)し(📹)、心配そう(🙅)に、
「じゃあ(📦)、(🎣)千ち(🌗)ゃん(🕓)の(👽)いた(🎤)ず(🔆)ら見(😔)ていたの(📈)ね。」
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