川(🔱)向ひの(🕌)村に用事(🌂)を足(🙊)して(🤾)歸(💌)つてきた勝の父親(qī(✴)n )が(✔)、源(😰)吉に會つたと(♐)き、川向ひでも、色々(💂)そん(🕣)な話(huà )が出て(🎁)ゐ(😹)ると云(😜)つた。石狩川(chuān )が(⛹)凍(🏻)つたので、(🌱)自由に(⏪)向ひ(😫)側に行けるやうにな(🍹)つ(🐝)た。授業(🕣)料(liào )ををさめる(👆)ことが出(🛺)來な(✔)くな(👦)つて、小(xiǎo )學校(🚑)へ行(🥐)く生徒が急(jí )に減(jiǎn )つた。金(jī(🏥)n )を(👒)かけて、一(yī )日中遊ばせて置(✳)か(🕺)れるか、と云つた。
源(yuán )吉(jí )達は、(🎻)もう(🐲)雪も固ま(🐝)つたので、山(shān )へ入る時(shí )期だつた(♏)け(🥟)れども、この方が片(piàn )付くま(🌧)で行けなかつた。それに今では皆、そんな處でない、(📅)と思ふほ(🌲)ど、興(📶)(xìng )奮して(🏦)ゐた。石(shí )山の家(jiā(💍) )に寄り合つて、色々(📲)の(😗)話をきい(🏚)た(🌀)りし(⬜)てゐる(🗻)う(👼)ちに、殊に若(ruò )い百姓などは(😠)、「地(dì )主つ(📘)て不埓だ!」さう(😍)いふ理(🙎)窟(🥞)の根(gēn )據が分つてくるのが出てきた。始め「(🏤)さうかなア」(🙆)と思つて、フラ/\(🛤)した(🆘)氣(🎩)(qì )持のものが(🕟)、「(⛩)野郎(láng )奴(🛃)」(🦁)などと云つ(🔏)てきた。澤山集ることがあると、校長先生(👷)は、手(shǒu )振りや(🥏)、(🦂)身振(zhèn )りまでして、「佐倉(🗽)(cāng )宗五(wǔ )郎」や「磔(zhé )茂左(zuǒ )衞(🆎)門」な(🚺)どの義民傳(💏)を話してきかせ(🗡)た(💡)。それが、處が、(⛩)理窟(kū )な(📜)し(🐢)に百姓(🔂)の頑(🌚)固な岩ツ(👞)ころのやうな胸の(🏴)すき間々々(👙)から(🛸)、にじみ入(📅)つて行(😱)つた。それから、笑談のやうに、「北海(hǎi )道(🔊)の(😿)宗(zōng )五(👉)(wǔ )郎」(🛣)といふ奴が、何處かか(🧑)ら一人(rén )位(wèi )は(👦)出たつ(👠)て惡くないだらうさ、と云(💋)つた(🏰)。す(🍲)ると、(🚴)朴(🛥)訥な百姓(🏛)は、眞(🚒)(zhē(🥋)n )面目に、(👢)考へこん(☔)だ。
何日(rì(🧢) )も、何日も(👢)續い(🔔)て、(🔮)しつきりなしに吹雪(👶)(xuě )い(🛹)た。百姓(🌷)はその間家から一(yī )歩も(🏺)出(🌦)(chū(🤔) )ないで(🎺)過ご(🕵)し(🌂)た(🅰)。窓から覗いてみても、(📈)たゞ眞白で、何(🏍)も見えなかつ(🛰)た(🗾)。時(🧝)々(😿)、(🥗)家(jiā )がユ(🧥)キ(🥠)/\と(🍃)搖れた。そして、やうやく吹(chuī )雪(🍿)(xuě(🗯) )が(🙉)上つた。戸をあけ(🕋)る(😜)と外(wài )につもつてゐる雪(🎹)が(🍶)崩れて(🏢)家の中に入つて(🌮)きた。
鼻(🔴)血(xuè )を出(chū )し、(🖌)それが顏(🚙)一杯に(❇)つ(😛)いてゐて(🐋)、鐵道線路(lù )の(👝)轢死(🔖)(sǐ )人が立ち上(🗻)つてき(👐)た、と(🌃)いふ風にみえるもの(🔝)も(🖐)あつた。顏(😤)一杯(bēi )が(🔰)紫色(sè )にはれ上つて、眼(yǎ(🐃)n )が變に上ずつてゐるのや、唇(🔊)をピク(🥝)/\ケイレンさせ(🐍)て入(rù )つて(🐅)くる(⏰)ものもあ(📤)つた。皆は(🚨)次(🐝)(cì(🏋) )の順番のくるのを、身體を硬直させながら、反(fǎn )つて、妙(miào )に(🍑)うつ(😔)ろな氣(🖇)持(chí )で(😡)待つてゐた。
百姓達は(🐋)二(è(🥎)r )人三人一緒にな(💽)つて、今日のこ(💹)とを話(🦁)しながら(🏴)歸(🐂)(guī )つて行(háng )つた。外は(💉)まだ風(🐓)はやんでゐなか(💒)つた(📓)。百(bǎi )姓(xìng )達は(🥏)厚い肩を前(🚐)の(💲)方へ圓め、首を外套(tào )の襟(😝)の中にちゞめて、外へ出て行つ(🦎)た(📪)。
「嘘だらう(🏌)。」と云つた(🈚)。
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