(🔦)しば(🗻)らく石のような沈黙が続いた。そ(❄)の(🥞)うちに微(🦄)かすか(🥅)に酔が(😂)学士の顔に(😺)上(shà(🏹)ng )った。学者らしい長い眉だけホン(🌱)ノリと(🈹)紅(hó(🎼)ng )い(🙍)顔(🔏)の中に際(🕥)立きわ(📛)だって(♍)斑(💥)白はんぱくに見えるように成(ché(🆒)ng )っ(🌐)た。学(🔓)士は楽しそうに両(liǎng )手や(🥓)身体(tǐ )を動かして、(🎁)胡(hú )坐あぐらに(🙃)やったり(🎚)、坐り(🍧)直(zhí )し(🥔)た(👌)りしながら(📽)、高瀬(lài )の方を見(jiàn )た。そして話の調(diào )子(🏋)(zǐ )を変(🏺)え(🌪)て(🤪)、(📤)
(🔟)この教員室の空(kōng )気(qì )の中で(👹)、広岡先生は由緒い(😢)われのあり(😌)そうな古(gǔ )い彫(💆)のあ(🤝)る銀煙管(guǎn )ぎんぎ(🚮)せるの音をポン(👲)ポン響かせた。高瀬は癖のように肩を動ゆすって、甘(gā(🌭)n )そう(🕎)に(📼)煙草を燻(🏗)くゆ(🔫)らして、(📛)楼階は(🆖)し(🕵)ごだ(🖌)んを降(🐃)りて(🎿)は生徒を教(jiāo )えに行(há(🌼)ng )った。
それから二年(nián )ば(🎖)かりの月日(📔)(rì )が過(🧘)(guò )ぎた。約束(shù )の任期が満(mǎn )ちても高(gā(📟)o )瀬は暇(🥈)を貰(shì(💩) )も(📀)らっ(📱)て帰ろ(🚢)うとは言わ(🚰)なかった(🐹)。「勉強するには、田(🐃)舎の方が好い」(👩)そんな(🍬)ことを(🚘)言(yán )って、反(fǎn )かえ(🥏)って(🔳)彼は(🧜)腰(yāo )を落着けた。
高瀬(lài )と学(xué )士とは懐古園の方へ並(📵)んで歩(🍛)(bù )いて行(háng )った。学(🥓)士(🤹)は弓を(😜)入れ(🕐)た袋や、弓掛(🚊)(guà )ゆがけ、(🚊)松脂くすね(😗)の類たぐいを(😒)入れた(⛳)鞄(🍣)(páo )かばんを(👎)提げた。古(gǔ )い城址じょうし(👎)の周囲まわりだけに、二人が(🌧)添(🚗)うて行く石(shí )垣の上(🏩)の桑畠も(📕)往昔(🤖)む(📊)かし(🏮)は厳いか(👟)めしい屋(wū )敷(fū )の(🕑)あ(🤕)った(🍻)という(🤥)跡(🔲)だ。鉄道の(🎎)ために種々いろ(🔠)い(🎵)ろに変え(🖥)られた、砂(shā )や石の盛(🍧)(shè(📴)ng )り上(🔈)った地(dì )勢が二(èr )人の眼に(🎚)あった。
「私も小諸へ来まし(💃)てか(🏫)ら、いくらかお酒が(🥁)飲めるように成(❎)りまし(😕)た」
こうなると教員室(shì )も大分賑にぎやかに成った。桜井(🤛)先生(🎯)はまだ壮(🌐)年の輝きを失(shī(🛳) )わ(🕘)ない眼付で(🌈)、大きな火(🎎)鉢(🔦)を前に控え(🔺)て、盛(📺)んに話す。正木大尉(👢)は正木大尉で(🔜)強い香(🐬)のす(📈)る刻煙(yān )草きざみたば(🗓)こを巻(😑)きながら(🔆)、よく「(🏓)軍隊(📛)(duì )に居(jū )た時分」を持(😣)ち(⛱)出す(🐡)。時(🍤)(shí )に(🔬)は、音吉(jí )が鈴を振鳴し(🕢)ても(😼)、(😕)まだ(🐓)皆(jiē(📟) )な(🔰)火鉢の側に話し込むと(🔻)いう風(fēng )であ(🆓)った。
と学士(shì )は(🍠)今までにない忸々なれなれしい調(🌈)子(🏦)で(🗿)話(huà(🗽) )し掛(⛵)(guà )けて(🐻)、高瀬(lài )と一緒に石垣(🏜)側わ(🌇)きの段々を(🦐)貧し(📕)い裏町の方へ(👡)降りた。
「(🛌)広岡(🔈)(gāng )先(xiān )生(🧔)が上田か(🥨)ら御通(🔭)(tōng )いなすった時分か(🍡)ら見(💋)やすと、(🧚)御蔭で吾(🐥)家うちでもい(😃)くらか広くい(🌼)たしやした」
懐古(👁)園とした(⛄)大(dà )きな額の掛った(⏱)城門を(🈵)入(🉑)って、二(èr )人は青葉に埋れた石(shí(🥒) )垣の(🖋)間へ出(🍗)た。その辺は(❎)昼(zhòu )休み(💒)の時間(❗)など(⤴)に塾の(🕍)生徒のよく遊(♒)びに(🐆)来ると(📸)こ(✋)ろ(🌫)だ。高(🥧)く築き上(shàng )げられた、大きな黒(hēi )ずんだ石(shí )の側面はそれに附(fù )着した古(🏮)苔と共(🖖)に二人の(🏩)右(🕦)(yòu )にも左にも(🥝)あった。
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