(🔲)寄宿舎に閉じこ(⛩)め(✌)られてか(⬜)ごの鳥のごとく小さく(📢)なっている師(shī )範生(🦔)の目から見る(🐁)と、中(zhōng )学生の生活(huó )はまっ(♈)たく不潔であり(🍕)放縦ほうじゅうであ(📮)り頽廃(fèi )的たいはい(🈺)てきである。
つ(😺)ぎの打手(🚐)は敵(😎)の主将小原で(⛩)ある。ホーム(🌃)ランか(🖤)三塁か、いず(🏃)れ(🙃)にしても一点は(〰)取るだろ(💇)うと人々(🤤)は思った、投(🐴)手(shǒ(🐏)u )五大洲(zhōu )はじっと腕をくんで(🗄)捕(bǔ )手のサ(🎉)インを見やった。第一球(qiú )は高目の(🌪)カー(🌻)ブであった。五(🤴)大洲(🍠)(zhōu )はそのとおり(✍)に(😽)球を投(🍡)げた(🌪)。小(xiǎo )原(yuán )はボールを取(🛋)る(🐒)だろうと(😚)思(🏵)(sī )いのほか(🌽)、かれは(🐖)おどり(🎠)上がってそ(🚻)れを(🧘)打(dǎ(🧔) )った、球(qiú )はシ(🔠)ョートの頭(tóu )を(📣)は(📿)る(😕)かに高く(🐭)飛んだ、千(🍯)三(📸)はう(👊)しろに走(zǒu )った、と球(qiú )は(💻)伸のび(🚼)る(🔕)かと思(sī(🚍) )いの(⏲)ほか、途中で切れてさか落と(🏴)しに落ちた、ハッと思(🚑)(sī )う間もない、(⏮)光一は疾(jí )風(🌌)しっ(🏂)ぷうのごと(🌥)く本(👥)塁を襲おそ(🤽)うた(🆔)、千三は(🦁)あわててホ(📏)ームに投げた、球は高くネットを打った。
こうい(👭)うものもあ(🦍)った。
「ラッキーセブンだ」(🗝)
と一(💏)(yī )同(tóng )がい(🍖)った。
その(🗝)日の試合は(🕕)製粉(🎳)会社の裏の広場でや(😪)る(🍒)ことになった、中学の運動(dòng )場(chǎng )は(💤)修(xiū )繕の(🥓)ために使用ができなかった、朝か(🆑)らの快(kuà(🧝)i )晴で(📟)かつ日(😑)曜で(🚻)あ(🏰)るために見物人はどしどしでかけた、豆腐(🔚)屋の覚平は早(🎾)(zǎo )く商売(🔽)をし(🍼)ま(🗿)っ(🐗)て(🍇)肩にら(🚸)っぱをかけた(🍚)ままでか(🧞)けた、見(🥑)ると(🕥)正(🐤)面に大(🐘)きな網あみをはり、白(🌡)い線(xiàn )を大(🈸)(dà )地(🐹)に引いて、三ヵ所に大き(🕚)なまくら(🍂)のよ(🔹)うなもの(🔩)をおいてある、二本(😆)の長い線の両側に見(💵)物人が陣どっているが(🏋)、草の上に新聞(🍗)紙を(🔴)敷(♉)(fū )いて座(zuò )ってるのもあ(💦)り、またむしろや(🌖)こしかけを(📵)持ち出した(🎀)のもあ(😪)った。覚平は(🤷)かくまで野(🏔)(yě )球(🤮)(qiú )が(🚞)人(ré(🙇)n )気(qì )をひ(🥦)く(🕡)とは思いもよら(🚹)なかった。かれは(🥊)野球(📷)とは(🥫)どんな(🉑)ことをするものか知(🏡)らな(📔)かった。かれは豆腐おけをになって町(dīng )を歩(🏮)くとき、おりお(♟)り子(zǐ )供等に(🍐)球を頭(tóu )にあてられ(🎑)たり背(🙇)骨(gǔ )を打たれた(🎋)りするので(🏁)むしろ(😼)野球(🐈)(qiú )に対(🧠)して反感をいだいて(🐸)いた(💙)。
この日師(shī )範学校(xiào )の生(shēng )徒(📞)は黙々塾もくもくじゅ(🍘)くに(➕)応(🚔)援するつもり(〽)で(🌵)あった、師範(fàn )と(😙)中(zhōng )学(💏)とは(🦃)犬とさるの(🍏)ごとく仲が(🧙)悪(🔁)い、(🧕)だ(😢)がこ(🦒)の応(😿)援は中止になった(💀)、い(👓)かんとなれば審(shě(🔂)n )判者し(📕)んぱんしゃは師(⭐)範(🐶)の選(🧑)手(shǒ(🐄)u )がたのまれたからで(🗺)ある、で師範は中(💼)立(👣)隊(duì(🎢) )と(💯)して正面に陣取(qǔ )っ(🗜)た(👌)。
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