「少(shǎo )々気(🥋)の毒(🎬)になってくるね。」
「それを(🎐)生意(🆖)気(🤘)だって難癖をつけたとすると、五年生も(🤬)実際へ(🤥)まをやったもんだ。頭の程(chéng )度がう(✊)かがわれるよ。」(👇)
(🐦)彼は何(hé )だかそ(🚋)んな気がして、不安(👢)だった(😣)。し(📃)かし、一方では(🙌)、大(dà )沢に励ましても(🌞)らったこと(✔)が(🕵)うれし(📔)くてならなかった。そ(🥜)して、
大沢(📂)は、(😯)し(💴)ばらく(🌿)は、にこに(💈)こ(🌬)してそ(🏇)れを聴(tīng )いて(🐌)いたが、そろそろ(🐕)みんな(🕦)が(💘)喧嘩腰に(👫)なっ(🤱)て来(🥇)たのをみると、だしぬけに怒鳴った(⛔)。
と(📅)、今度(♎)(dù(🔲) )は伝統尊(zūn )重(🙀)(chóng )論があらわれて来(👁)た。
「(👣)そんなこと(🐮)言ってるが、来年はいよい(🏩)よ僕たちの番(🈶)(fān )だぜ、(🏩)自信があるかね(🌲)。」
家に帰(🎞)ると(🍵)、彼は(🍝)何(hé(🙇) )事(shì(🤠) )もなか(🌇)ったよ(🥢)う(🏚)な顔をして、すぐ机のまえに坐った(📺)。そして、(💾)懐から手帳(🙁)と(😊)蟇(😱)口とを出して(♎)、それを抽斗ひき(➿)だしに(🧚)しまいこ(🐛)ん(🥊)だが、つ(🏨)い(😔)今(🙁)朝(🧝)(cháo )まで、何(🕗)かしらまだ(🤺)気(qì )がかりにな(📶)ってい(🌗)たその蟇(má )口も、も(🐵)う全(quán )く問題ではな(🙂)く(😵)なっ(🍼)てい(🍍)た。
と、大沢(zé )はその生徒(🧓)を見て、
彼は、そう(🍀)思(sī )うと(💵)、同(🐺)時(🦍)に(👥)大沢の襟章(📐)に注意した。それは四年(nián )の襟(🎳)(jīn )章(🕚)だった。彼(bǐ )は、お(⛩)や(⛷)っ、という(🌎)気がした。
「次郎君(🅿)だ(🚇)ね。」
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