「ポツ(🥟)ン」(🚽)と体(🍷)操(cāo )の教師(🌔)(shī(🍗) )は混返(♍)ま(🕰)ぜかえす(🌺)よう(🗣)に。
馬に乗った医者が(🌲)二人に挨(🚪)拶(🍪)して通った。土(📼)地(dì )に(🍓)残(cán )った旧士族(zú(🎰) )の一人だ(🐝)。
(🥑)城門前(qián )の石碑のあるあたり(😅)か(🏥)ら、鉄道の線(🐉)路(📊)(lù )を越(👝)え(🐴)、二(🥖)人は砂ま(✨)じりの窪(wā )くぼい道を歩(bù )いて(🌑)行っ(🥑)た。並(bìng )ん(🌻)だ石垣と桑(sāng )畠との見(💖)える小高い耕(🌆)地の上の方(fāng )には大(dà )手門の残っ(🌍)たのが裏側から(👚)望(⚓)まれた(💲)。先生はその高(gāo )い瓦屋(wū )根を(🐸)高瀬(lài )に指して見せた(🕸)。初(🤴)(chū )め(😾)て先生(shēng )が(🌿)小諸へ移っ(👅)て(🌷)来(🚎)た(🙍)時は、その太い格(gé(⏩) )子(zǐ )こうし(💉)の嵌(qiàn )はまっ(🔢)た窓(chuāng )と重(chóng )い扉のある(📹)城門(🚢)(mé(🍵)n )の(📬)楼(lóu )上が先生の(🍄)仮の住居すまいであったという話をし(✔)て(🏙)聞かせ(🍃)た――丁(dīng )度、先生(shēng )はお伽話とぎばなしでも(⏩)して聞かせるように。
「しか(🤼)し、君(jun1 )、その岩が好くなって来(💍)るから不思議だよ」と高(gāo )瀬(🕍)は戯れて言(yán )っ(🎲)た。
「……私共の勇(⏱)のや(👙)つが、あ(🎉)れで子(👏)供仲(♏)(zhòng )間じゃナ(🥧)カナカ相(xiàng )撲が取れるんですとサ。此(🈶)頃この(🙅)あ(🗾)いだも(🏦)ネ(🧤)、弓の弦つるを褒(👉)美ほ(⛺)うびに貰って(🚽)来(🔧)ましたがネ、相撲(⚡)(pū(⛳) )の方(fāng )の名が可(kě )笑おかしいん(🤵)です(🍛)よ。何だって聞き(❗)ましたら――岡(gāng )の鹿」
とそ(🛥)の(🔥)人は元気な調子で言(🚦)っ(🐹)て、更(📕)に(🐥)語(yǔ )こと(⏺)ばを継(😄)いで、
「どう(✔)です、(🏧)弓(🍗)(gōng )は(🏖)。この節はあ(🌵)ま(😇)り御(yù )彎おひ(➕)き(👨)に成りま(🚨)せんネ」
桜(😒)井(🥍)先(😩)生の奥(🐜)(ào )さんは庭(tí(🥇)ng )づたいに隣(🚄)の(📇)家の方(👲)から廻って来(lái )た(👸)高瀬(😠)に尋(xún )ねた。奥さ(🈚)んは縁(🚽)側のところに(🖤)出て、(🍶)子供に鶏を(👬)見せていた(💣)。
「私もそう思(sī )うんです(🚾)けれど、(🛹)泣かせら(🐷)れ(✏)るくせ(😚)に遊(🎷)びたがる」
「私(sī )ですか――貴方あなたより二(🏋)つ上――」
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