朝倉先(🏖)生(shēng )は、(🐋)そ(🏒)れっきり口をつぐんでい(🏄)る。次郎は(🌊)いよいよ不安だった。もし先生(shēng )の話がそれで終わった(👊)とすると、大(🆎)河に対し(🈳)ては(🏟)むろんのこと、あとでほんとう(🎦)のことがわかった場合(👇)、他の塾生た(🥝)ちに対(📖)しても、この(🚢)ままで(🥕)は決(🈸)してい(🔮)い結(jié )果をもた(🐢)らさな(👨)いだろう。
「私(sī )はけさ、(🍻)君らの(🛑)中のだれかが打った(💢)板木(🙁)(mù )の音(yīn )を聞(🚗)きながら、ふと、(⬛)この話(😍)を思い(🏂)出したが、そ(🚻)れ(🥥)は(🛍)おそらく、けさの板木(mù )が(🚍)、ここ(📎)の(🐮)生活にふさわしい心をもって打たれ(👑)て(⏳)いたか(🗞)らだと思う。君らの耳に(🍬)あの音(🥒)がどう響ひ(🖇)びいた(🚌)か(💫)は知らな(🏋)い。しか(🍇)し(💳)、(👁)私は(✊)、あの音から、この塾はじ(🌋)まって以来のゆたかな感じをうけたの(🧟)だ。じっ(🚱)くりと落ちついて(🚆)、すこ(🏴)し(⬜)も(🧑)軽はずみなところのない、また、すこ(🔘)しも力りきんだ(🦋)と(🥄)ころのない、おだやかな、(🌑)そして辛抱(bào )し(❓)ん(📈)ぼうづよい努(🎣)力、――心の底(🔀)に深い愛情(🧐)をた(🔬)たえた人だ(🈷)けに期待(👖)しう(🕯)るような努力(⛅)を、私は(🕑)あの音か(🛺)ら(🔢)感じとり、こ(🧜)れこ(🧞)そこ(🚅)この(🍡)生活を(🤑)象(😕)徴しょう(🌲)ちょ(🏳)う(😶)す(🏊)る(😭)響き(🤦)だと思ったの(🎃)である。―(🛃)―私は、しかし(🌞)、奕(🔫)堂和尚のように、だれが、(🏔)どんな気持(🧣)ちで、今朝の(🦀)板木(🏈)を打ったかを、し(🕞)いて知(✨)り(👨)たいとは思わない(🌆)。それは、もともとここの生活では(🦓)、だれ(🧠)がどんな働きを(💳)し(🔶)て、どん(🎡)な名誉(yù )めい(🦀)よを担になう(👈)かと(😲)い(🥫)うこ(🐆)と(♋)は、あまりた(🎽)い(🍌)せつなことではないからだ。ここの生活で(🎚)たいせつなのは、名(míng )でなくて実(shí )である。心(xī(🍖)n )である。その(🍴)心がむだに(🍠)ならないで、(🏽)共(🕦)同生活全体の中(zhō(🕰)ng )に生(shēng )かされて(🥢)い(🧤)け(👝)ば、個々の人(ré(🖼)n )の名などは、しいて問題に(😺)す(⚓)る必要(yào )はない(〽)。そ(📘)う(🙀)いう意味で、私は、(😉)今(🤒)(jī(⛷)n )朝のような板木の打(🌃)(dǎ(🎎) )ちかたを(🌷)する心(👳)をもった人が(📻)、君(🛀)(jun1 )らの中に、少なくとも一(yī(👔) )人(👲)だ(📗)け(🥞)はいる(📀)、ということを知(🏍)(zhī )っただけで満足(➖)(zú )したい(🆚)と思(sī )う。そして、そ(💆)の(🎩)一人(👌)(rén )の心(xī(🍬)n )が、お(🐦)たがいの生(shēng )活(😥)の中に(😗)、すこしもむ(🐜)だに(🛍)ならないで生か(👄)されていく(💾)こと(🐃)を、心から期待(🆒)(dài )したい。……つまり(📪)、愛情に(📱)出(chū )発した、(💂)おだやかな、しか(🛰)も辛(😕)抱(bào )づよい(🍤)努力、そ(🛣)ういう努(nǔ )力を、単に板(🎻)木を(🔲)打つ場(chǎng )合だ(🐬)けでな(🤫)く(🐙)、(😦)すべての場合に(🦑)払(fǎ(📴)n )はら(🐍)っ(🐤)てもらい(✊)たいのである。…(📝)…名を求(qiú )めず、ひ(🤰)たすらに実を捧ささ(👼)げる(🤰)という気持ちに徹て(🍃)っして、そういう努(➰)力を、みんなで払(💗)って(🍯)もらい(😀)た(👎)いのである(🤷)。――(🆚)」(🥫)
先生は(📌)、しかし、まもなく顔(yá(🕌) )をまっすぐ(✉)にした。そ(💤)して、こ(🅱)れま(😥)で(🌦)の(🎑)激しい調(dià(🏒)o )子とはうって(🎀)代わった、沈(shěn )しずん(🧡)だ調子(👫)で言葉(⛳)をつづけた(🕋)。
先(🔧)生は、そう言って、次郎に(🌤)目くばせ(🙈)した(🦂)。次郎(láng )は待(dài )ちかまえていたように、自(zì(📗) )分のそ(📛)ば(🆑)に置(🧓)いていた(🀄)紙袋(🃏)かみぶくろから、(🚥)ガリ(😿)版の印(💸)刷物をとり出し(🍾)て、みんなに配(🍗)布し(🈳)た。
「もっと考え(🌃)る?(📘) ふむ。腑(💪)ふに落ちなけ(🤫)れば(📜)、腑に落ちるまで考え(💔)るより(🛰)な(🏡)いだろう。自分で考(kǎ(😦)o )えな(❇)い(🗃)で、人の言う(🌩)ことをうのみ(📚)にする生活(huó )なんて、(👵)まるで意味(😃)がな(📓)いからね。」
開(kāi )塾かいじゅく中は、(🚏)次(🚺)郎(🥫)は(⛄)、(✅)朝倉先生夫妻(😻)だけを空(kōng )林(👂)庵くうり(💕)んあんに残して、本館(guǎn )の事(🤳)務室につづく畳(😭)敷たた(🎮)み(👋)じ(🥞)き(😻)の小さ(🥙)な(🕳)部(bù )屋に、ひとりで寝起(qǐ )きする(🚷)ことに(🎢)している(🎖)のであ(⛏)る。
「(⏯)妙みょうな(😮)もんだね、選挙な(💆)んて。」
そう思ったとき、(🚤)自然(🗨)に、か(🈵)れの眼にうかん(🚌)で来た二つの顔が(🧓)あ(🙄)った。それは、大河(🕵)無門(⛲)の顔と、青山敬(jì(🕶)ng )太(💻)郎(láng )のそれ(👄)だ(🛒)った。ゆうべの懇談(🐂)会の(🙀)様子から(🐏)判(🕧)断して、(🐂)こんな落ち(🏑)ついた板木(mù )の打ちか(🍰)たのできるのは(😎)、おそらく(🖕)この二(🐦)(èr )人のほかにはないだろう。そして、(🚋)第一(🛁)(yī(✝) )週(zhōu )の(🕴)管理部の責任をひき(🏀)うけたの(💵)は第五(🐒)室(🐅)だったのだ。――そこ(😽)ま(🥫)で考えると、か(😥)れはもう、今朝の板木が大河の(🤰)手で打(dǎ )た(🤫)れ(🖱)ていることはまちがい(🤠)な(🛒)いこと(🥙)だと思(🚽)った。
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