「(♌)そんなこ(⏹)と、ありません。」
そう思(sī )って(🖍)、門の方をの(🏨)ぞいて見(jiàn )ると、もう人(rén )影は見えな(🧝)かった。彼は思いき(🤼)って立ち上(🕺)(shà(📿)ng )り、あたりに注意を(🐵)払(fǎn )いな(🦈)がら門を出(🐒)(chū )た。
「あるとも。われ(🐜)われはもっと堂々たるところを(🚯)見(🙊)(jiàn )せてやるさ。少くと(⚫)も(🚖)、狐の奴みたい(🐘)な、へまはやらんよ(👰)。あいつ(🍞)、自分(➖)からわ(🖋)なに飛びこんだ(🎊)ような(🤦)ものだからね。」(🛏)
(🐥)それから恭(gōng )一(🤾)の方を(🤪)見て、
三(👇)(sān )人はそれから、恭一が階下(🏄)から持って来た煎餅(😪)をかじ(🕢)り(👿)なが(🐎)ら、いろ(📺)ん(🎻)な(🤡)話をした(🕴)。こ(⛴)れといって(💗)まとま(🗜)った(👬)話題もなかったが、三人(❣)と(💍)も少(shǎo )し(🐚)も飽(🍦)いた(🔆)様子がなか(🙃)った。学(xué )校(💝)の話もおりおり(🚇)出た(🏵)。しかし(📦)、次郎(🛠)は、雨天体操場事(🎰)件につ(⏯)いて、自分(🕉)から話し出そうとは決してしな(😺)かった。
そ(🙅)う(🖍)言って、ま(⛩)じめにたずね(💂)たのは、(🍘)大沢雄二(è(🔔)r )郎という(🐜)生徒(⛹)だった。彼は、小(xiǎo )学校を出てから(💍)三(🤧)年も町の鉄(🖱)工場で仂(lè )いた(🕛)あと、ある(🗓)人(✡)に見込まれて(💙)中学(🍾)(xué )校にはいる(🤺)こ(📈)とにな(🤢)ったので、全校一(😾)の年長(👅)者(zhě )だった。どっし(🥔)りと落ちつい(🥈)て(💑)、思(🕴)い(⏭)やりがあり(🧖)、(🦈)しかも(✖)頭(🤬)が(🦏)いいので(🕸)、「親(🌦)爺(📣)おやじ」とい(🏙)う(⛳)綽名(míng )あだ(🥀)なでみ(🔫)んなに(😅)親(qīn )しまれていた。とりわけ恭一は(🏄)彼(bǐ(💪) )に(🤶)親(👉)しんだ。親(qīn )しんだというより(😾)は、心から尊敬(🏍)してい(💤)た(🍓)とい(🤳)った方(fā(🥖)ng )が適当かも知れない。性格(📐)はまるでち(🛍)がって(🤬)いたが、(🚦)物の(🏝)考え方(👢)はい(🚫)つも同じで、しかも世間(jiā(🐱)n )を知っているだけ(♎)に、大沢(⏹)(zé )の(📄)方(🚼)にずっ(💻)と深みがあっ(🥤)た。大沢(zé )の方(fāng )でも恭一を(👲)真(zhēn )実の弟のように愛(à(🧓)i )した。日曜(yào )など(🚽)には、(💇)二人は、終(💥)日、人生観めい(㊗)たよう(🍞)な話(🚴)をして暮(mù )すこともあった。
(🚹)と、(😜)大(🗻)沢はその生徒を見(jiàn )て、(😖)
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