『生徒せいとさ(🥟)ん、今日けふも(👆)學校(🔹)(xià(♿)o )がくか(🍃)うで(🤙)すか。この(👾)寒(💉)さ(📣)むいのに、よく(💺)お通(🎴)か(🏀)よ(🎧)ひ(🌽)で(🖨)すね(🌳)。毎日々々まいにち/\さうし(🍛)て精(jīng )出(chū(🥗) )せいだして(🚆)下くださると、このお婆ばあ(🍀)さんも御(yù )褒(🌬)美ごほうびを(🏎)あげます(📳)よ。』
かつみさ(🏴)んの口(🐺)(kǒu )から出て来る話(💅)(huà )は(🏇)、昔(🏾)な(🧘)がら(😘)の「叔(shū )父(fù )おじさん(🕕)、叔母さん」だ。その(🎖)時(🎅)、(⛓)青山の姪(🏮)はかつみさんの(🎁)「ちょうど」を聞きとが(👙)め(🌳)て、
次郎はも(🥇)は(🐇)や父の代理もでき(📭)るという改(🍶)まった顔つ(👆)き(👼)で(🔼)出か(♉)けて(🏺)行(🥨)った。日ご(📝)ろ人なつこ(🤨)く物(wù(🕐) )に(🚊)感じや(🍸)すい(😱)次郎(láng )がその告別(bié )式(🥐)から(👲)引き返(fǎn )して来た時は(😧)、本郷の親(🍫)戚(⬇)しんせきの家のほ(🙁)うに(🎚)集(jí )まっていた知(zhī )る知(🍬)ら(🤤)ぬ人々、青山からだれとだれ、新(xī(😮)n )宿(xiǔ )から(🕔)だ(🔜)れというふうに(🍉)、(🎋)旧(jiù )知のも(🤨)のが並んですわっているところで(🔨)、ある見知ら(🥔)ぬ婦人から(🐊)思いがけ(🆓)な(🌚)く声を(👸)掛け(🌨)られたという話を持っ(🌸)て帰って来(lái )た。
「(🌂)冗談だよ(🎅)。とうさんがふざ(🧞)けて言ったんだよ。そんなこ(🤔)とは、どう(👻)でもいいじゃないか。ど(🍠)んな(👭)ものを造り出そ(👝)うと(🎲)、(🐬)お前た(😸)ちの勝(🔖)手だからね。」
『まあ、好いい草(🌍)履ざうりを(☔)買(mǎi )か(➰)つて貰(💇)もらひました(🚤)ね。そ(🔆)の草履ざう(🐮)りには紐(😉)ひもが結むす(🍈)んでありますね。お前(🆚)まへさんが大おほきくな(🗽)つ(🎭)て歸か(🤗)へつて來きた(💼)ら、私(🏭)わたしも(🎄)また大お(🆑)ほきな梨なし(🏸)をどつさり御(yù(😊) )馳走ご(⬜)ちさうし(❕)ますよ(😢)。』
思いもよらない収入(rù )のあ(🧡)る話が(🧝)、この私の(⭐)前(qiá(🌩)n )に提供(🎧)されるよう(💚)になっ(🚞)た。
「そうよ。」
生徒せいとは知(zhī )しら(🔜)ない人ひとから斯樣(🙇)(yà(🍗)ng )こん(🎲)なことを言いはれたものですから、そ(📑)の(🏖)お婆ばあさん(👳)をよ(🔕)く見みましたら、(🙎)右(😢)みぎの手てに(📥)は山やまからでも伐きつ(🧦)て來(🔓)きたやう(🎺)な細ほそい木きの杖(⌛)つえをついて、左ひだり(💩)の手てには(🏢)籠かごを提さげて居(jū(🔏) )ゐま(💷)し(🐅)た。籠(lóng )かごの(🕤)中(🍓)なか(🦇)に(🕤)は(🌛)、青々あ(🙀)を/\とした蕗(🍘)ふきの蕾つぼ(🦒)みが一(🐞)ぱい入は(🐴)ひつて居(🔨)ゐま(🛃)した(🛹)。そ(🎠)のお(🍓)婆(🧡)ばあさんは、まるで(👕)お(🚦)伽話とぎばなしの中(zhōng )なかにでも(🍿)出でて來きさう(💪)なお(📁)婆(pó )ばあさんでした。
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