「まあ、(💇)叔(shū )父さ(🕉)んにはめずら(🔑)しい」
「まあ、叔父(🙁)さんに(⚪)はめ(📻)ずらしい(🍾)」(📼)
その(🤖)心(xīn )持(📫)から岸本は元(yuán )園(yuá(💾)n )町(dīng )の(🦇)友人(rén )へ宛(wǎn )あてた手紙(zhǐ )を書いた。彼(bǐ )は自(zì )分の身に(🍨)ついた一切のもの(🔈)を捨(shě )ててかかろうとし(👭)た(🌴)ばかりでなく(⭐)、多年の労作から得た一切の権利をも(🌝)挙(🔔)(jǔ )あげ(⌛)て(🌪)旅(🥉)(lǚ )の費(✨)用に宛てよう(🏤)と(😩)思って来(🍘)た。この(⚪)遽(jù )にわ(♍)か(👸)な旅(lǚ )の思い(🕟)立ちは誰より(💒)も先(xiān )ず節子(zǐ(🔱) )を驚(🕌)かした。
岸(àn )本はこの婆や(☝)に聞か(🦎)せるばかりでな(🚵)く(🌗)、子供(🚠)等にも聞かせる積りで、
「(😅)岸本様――只今(jīn )ただい(🉐)まここ(💚)に参り居(jū )り候(🙄)。久(🚭)しぶりにて御話承り(🐫)たく候。御(yù )都合よろしく候わば、こ(⛺)の俥く(🎅)るまにて(🖋)御出(📄)おいでを御待(⛩)ち申上(🦆)げ候(hòu )」
「ど(🔜)う(🌮)も仕(🚸)方が(🤸)無(🕸)い。最早これ(🥚)まで(🌟)だ」
朝が来(✊)て見ると、平素ふだん(🍤)は(🚦)それほど気もつかずに(🏢)いた(🌛)書(🐦)(shū )斎の内の(🗂)汚よ(👍)ご(🐢)れが酷ひどく(🤸)岸本の(😛)眼に(🧚)つ(📻)い(🙂)た。彼は長く労作の場所とした二階の(🎧)部屋を歩いて見(🔭)(jiàn )た。何(🤥)一つとしてそこには(🥘)澱よどみ果てていないものは無かっ(🔠)た。多年彼(🗓)が志(☝)し(🐲)た学芸そのも(🧚)の(➕)すら(🖨)荒れ(🚲)廃(⚫)(fèi )すたれた(✔)。書棚しょ(🎵)だなの(🎵)戸を開(kāi )けて見(jiàn )た。そこに(🕝)は半年(🧢)の余も溜(🌸)たまった塵埃ほこり(🍮)が書(shū )籍という(😤)書(👭)籍を埋め(🍗)て(👅)いた。壁の側に立(🉑)って見た。そこには(✈)血が(🐇)滲(shèn )にじんで(🤜)いる(⬜)かと(📩)思われるほ(🌵)ど見まも(🈲)り疲れた(👯)冷(🤖)(lěng )たさ、恐ろ(🦅)しさのみ(🚉)が(🥟)残っていた(🏇)。
兄は(🚮)出て行(😚)った。岸(àn )本は節子を呼んで、兄(🎌)の話を彼女に伝え、(😆)不(🚰)安な彼(📐)女の心にいくら(🤰)かの安心(🆙)を与えようと(🔇)し(🕋)た。
「(㊙)岸(àn )本様――只今ただいまここに参り居(jū )り(🌎)候。久し(🏪)ぶ(🧗)りにて御話承りたく(📉)候(hòu )。御都合(hé )よ(💸)ろしく候(🚠)わば、(👢)この俥くるまにて(😺)御(🕵)出おいでを御待(🧗)(dài )ち申(shēn )上(shàng )げ候」
「(⏹)そりゃ、遠(👟)いサ」と兄の方(🏢)は小学(xué )校の生徒らしく弟に言っ(⬛)て(🏁)聞(🏄)かせ(🈶)ようと(🎳)した。
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