「もういいで(🌸)し(🚄)ょ(🚷)う(⏺)。ず(📳)い(🌷)ぶん(🎪)ながいこと打ったんじゃあ(🤳)りませ(🗜)んか。」(⬆)
「え(♓)え、と(🌡)くべつ(🍘)露(lù )骨(gǔ )ろこ(💈)つなようで(📿)す。」
最初の(🦄)日曜が(📐)来た。開(🐝)塾かいじゅくの(🌐)日がちょうど月曜だった(🎬)ので、まる一週(zhō(🙀)u )間になる。
板木を打っ(📭)て(📕)いたのは(🍕)、は(🍙)たして大河無(wú )門だ(🗺)った。シャツにズボンだ(👺)けしか(⏱)身(🔩)につけてい(🚟)ず、足袋(😰)たびもは(🚫)い(🚹)ていなかった。しかし、べつ(😋)に寒そうなふうでもな(♟)く(🍱)、両(liǎng )足をふん(🐞)ばり、頭から一(yī )尺ほどの高さの(💤)板木を、近眼(🎹)鏡(😒)の奥おくから(🔡)見(🏄)つめて、いか(➿)にも念入りに、ゆっくりと槌(🏢)(chuí )つち(💭)をふるっていた。
講堂(🍑)で(😣)は、掃除(💎)(chú )はもうあ(🍤)らかた終わって、机や(✌)椅(yǐ )子いすの(🎵)整(zhě(🥉)ng )頓(😘)(dù(💢)n )せい(🔺)と(🗾)んにとりかか(💲)るところだ(🤺)った。そこは、第一(🚉)室と(🍇)第二室の共同の受け持ちだったらしく、田川大作や青(qīng )山敬太(📑)郎など(👋)の顔も見えて(🍣)いた。田川(chuā(🍼)n )は、(🌍)例(🚯)の(💊)し(💽)ゃがれた、(🌦)激はげ(👤)しい号令口調(diào )くちょうで、(🤐)ほか(🔩)の塾生(📻)たちをせき(🚭)たて(🚕)ながら、(🔶)自分で(🛫)も椅子や机(🍠)を運んで(😹)敏捷(jié )びんしょうに(🌹)たちはたらいてい(🐭)た。これに反し(👮)て、青(qīng )山の態度はきわめて(👒)冷静だった(🔁)。か(🙁)れは(🐇)、田川の声には無頓着むとんちゃくなように(🈶)、並なら(🤦)べ(🍽)られていく机の(🚱)列をじっとにらんでは、その(🕸)み(🌪)だれ(🚌)を正し(🐈)てい(🍋)た。――(📳)二(èr )人(ré(📠)n )とも(📷)、そ(🛑)れ(🐎)ぞれに室(shì )長に選(xuǎn )ばれ(🍙)ていたの(🎬)であ(🏴)る。
「はあ。しかし、それに(⛔)は、(📏)先生のほ(🍥)うからもいくらかの強制を(🕵)加えていた(🤝)だ(😖)か(👢)ないと――(👩)」
(🏩)と、大河は槌をふるい(🏥)ながら、(🗂)こ(🛤)たえ(💊)た。
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