「(🚲)ふうむ、そうか。」
み(👿)んなは愉快(🐠)そう(🈹)に笑った。四年生と五年生(⬛)(shē(🌰)ng )とのそりがあわな(🖇)いのは、毎年のことだが、今年の五(🎤)(wǔ )年生には、(🌑)とくべつ無(wú )茶な連中が(🔢)多(duō )いので、(🕎)四(🎴)年生の(🎈)反感もそれだ(🥏)け大(❌)きいのだった(🗄)。
「(🛹)生意(yì(🎈) )気(⛎)でも、そのぐらい勇(🍤)敢だ(👐)と頼も(🔓)し(🆔)いじゃないか。入(🏋)学早々、五年生(shēng )全(quá(➡)n )部を(🐪)向こう(🛒)にまわして悠々たる態(⬆)度を見(✡)せ(😀)るなん(⌛)て、こ(🚿)の学校としても(🏍)、(🗜)全(quán )く(🥚)歴(lì )史(💬)的だよ(👨)。」
「つか(🚟)まえ(🐶)ろ!」(🕦)
「大沢君っていうよ。僕(🌁)の親友で、同じク(🔵)ラスなんだ。」(⚡)
「(♌)だから(🌗)、よけい偉いんだよ(🗒)。」
「歴(🚳)史(🗂)(shǐ )的と(🌷)は驚いた(🌂)ね。は(🌻)っ(🕢)はっはっ。」
「そんなこと(💤)、(🏕)ありません(🚿)。」
彼の人生は、中学校入学(xué )の第一日(🤖)目において(🎄)、す(🗞)でに急激(jī(✋) )な拡が(👁)りを見(jiàn )せていたので(🏉)ある。
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