「同じクラスの人(🏗)が、(🛃)あの村(🐴)か(💘)ら一人(rén )でも学校(♑)に(📵)通っていれば、毎日(🥕)道づれが出来(🍩)るんだけれどね(💇)え。……まさ(🐸)か(👏)、次郎さんに(🍱)待ち(😳)あわし(🤖)ていただ(🤽)く(🦌)わけにも(🥠)い(🙇)くまいし。…(😇)…」
次郎は、ふしぎ(🧐)にも思い(🧞)、いくらか滑(huá )稽にも感じ(⬅)なが(😒)ら(🎩)、歩き出(🌧)そ(🚏)うと(🌹)した(🤢)。が、(📖)そのとき馬田(tián )の(🔗)ほ(🀄)かにもう一(📧)人(rén )、彼の眼(yǎn )にうつっ(🧠)た人影(yǐng )があった。それは、(🥔)土(tǔ )手(shǒu )のずっと向(xiàng )こうの(✝)方(fāng )を小(🧟)走(zǒu )り(🔅)に走っ(🦏)て行く(💶)女学(xué )生(🆚)の(🔡)姿であ(🎥)った。その制服姿は、もううし(🕧)ろから見たの(🎀)ではちょっ(🍥)と誰だか判断がつきかねる(👀)ほど遠ざかってい(♈)たが、(🚅)次郎(🥄)にはそれが道(🤛)江(🛀)だということが一(🍻)目でわかっ(🙏)た。
「本(🛬)(běn )田も、しかし、このごろは大ぶ思慮(🌼)(lǜ(🌉) )深くなっている(🛶)から(😞)ね(🏬)。」(⭐)
次郎はご(🔖)ま(✳)かさなか(🍘)った。ごまかすどころか(⛸)、(🦇)そう答(🚿)えることによ(📹)って、皮(pí )肉な喜び(🚿)をさえ味わってい(💪)た(🤭)ので(🎡)ある(😊)。
す(😃)ると、(🔠)馬(🧢)田が茶(🧑)店のかど口に立って、(🚘)こ(〽)ちらを見(🤴)(jiàn )ていた。そのしまり(🍻)のな(🦗)い口は冷笑でゆがんでい(🥤)る。次郎は、しか(🥪)たなしに立ち(📑)どまった(📄)。
(🐑)五六(🖕)分(fèn )もたつ(🈺)と(🍻)、朝倉先生は手紙(zhǐ )を書(🥁)き(🍯)終えて、自分(🤡)も縁(yuán )側(✝)に出て来た。
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