次郎は、(🌊)そう言って、槌を(👕)柱(zhù )にかけ、事(🌐)務室(😖)の(🏴)ほう(🐹)にかえ(🌐)り(🎼)かけ(🍮)た(🏇)。すると、その時(shí )ま(🐦)で眉根まゆ(🏊)ねをよせるようにして(👏)か(🗃)れの顔(yá )を見(jià(🕑)n )つめ(🧛)ていた大河(hé(💶) )が(💤)、急(💜)に、真赤な(⛳)歯ぐ(🎽)きを見せ(🏠)、(🍑)にっ(✒)と笑(xià(🍣)o )っ(🐶)た(🐗)。そして、
「え(👗)え、それは(🌿)ぼくにもわかり(⚪)ます。し(👻)かし、(🐭)そのために、大河(👼)君がぬれ衣ぎぬをきなければならな(🍺)いと(🦏)いう道理はない(👕)でしょう。ぼ(😋)くとして(🈷)は(🐄)、(👶)それがたま(🚗)らないほど(🐛)心(👣)苦(😽)しいんです。」
(🚓)飯島は(🔡)、いか(🚺)にも得意(yì )らしくこた(🥇)えた。
(🥜)その(♏)あと、就寝(qǐn )前(✅)の行(háng )事(shì )として、最(🏉)初の静坐せ(🦋)いざ(🕗)がはじ(🕷)まった。塾生たちは、各室ごとに、(🤓)きちんと縦たてにな(🌱)らび、朝倉(💟)先生(shēng )の指導にし(🗨)たが(🛎)ってその姿勢をとった。
そう思ったとき、自然に、(🤨)かれの眼にうかん(😩)で来た二つの顔が(🚏)あ(🤲)った。それは、大(🚰)(dà )河無門の顔と、青山敬(jìng )太郎のそれだ(🐕)った。ゆうべ(😔)の懇談会の様子から(🐬)判断して、(👧)こんな落(🌼)ちついた板木の打ちかたのできるのは(😘)、おそら(🦃)くこの二人のほかにはないだろう。そして、(😽)第一(🛳)(yī )週(📄)の管理部の責(🗑)任を(🗯)ひきう(😲)け(🚈)たの(🚥)は第(📰)(dì(🌭) )五(wǔ )室(😆)だっ(🧦)たのだ(🤡)。――そこまで考え(🥛)ると、かれはも(🛐)う、今朝の板木が大(💴)河の手(💭)で打たれ(⛰)ているこ(🐦)とはまちがいない(😖)こ(📰)とだ(🏀)と思(sī )った。
そう思ったとき、自然に、かれの眼にう(🌤)かんで来(🔗)た(💙)二つの顔(yá )が(📼)あ(👴)った。それは、(🚷)大(dà )河無(🌯)(wú )門の顔(⛎)と、(🛒)青(🛒)山(㊗)(shān )敬太(tài )郎のそれだった(📓)。ゆうべの懇(kěn )談会の(🃏)様子(zǐ )から判断して、こ(🦈)んな落ちつ(🥏)いた(💚)板木の打(🍮)ちかたの(👘)できるのは、おそ(🤢)ら(🧥)くこの(✝)二(èr )人のほかにはないだろう。そ(😸)して、(🎡)第一週の(🥄)管(🌇)理部の責(zé )任をひきう(📬)けたのは第(dì )五室(shì(🔲) )だ(🥏)ったのだ。――そこまで考えると、かれはもう、今朝(cháo )の板木(mù )が大(dà )河の手で打(♐)た(😂)れていることは(😵)まちが(🍄)いないこ(😗)とだ(⛎)と思っ(🥜)た。
大河はと(🌶)ぼ(🗾)けたような(👿)顔(yá )をして、(🖲)笑っ(💚)た(🔠)。
(🌒)塾長室の掃除は、朝倉先(xiān )生夫(fū(🚋) )妻(qī(❎) )が、空(🌏)林(🛎)(lí(🎌)n )庵の掃除をす(🥓)ましたあと(🤣)、給(🐂)仕(💱)の(❇)河(hé )瀬かわせに手つ(🍁)だってもら(📵)っ(🏺)て、自分たちの手でやることになって(📪)い(📹)たが(📽)、(🚕)次郎も、都合がつきさ(🧡)えすれば、手つだうこと(🌁)にしていたのである(💷)。
「おそれ入(🏁)ります。では申(☝)しあげますが、実は国(🥥)もとにお(🏻)りました(🐝)ころ(🐃)、いつも師匠しし(🕠)ょうに(👷)、鐘(🥉)をつ(🎿)くな(🦂)ら、鐘(👮)を(🥅)仏と(🌨)心得て、それにふさわしい(🛌)心のつつ(🦌)し(🚏)みを(📟)忘れては(👪)ならぬ、(🏏)と(🕯)言い聞かされて(😒)おりましたので、今朝(🌉)もそれを(👰)思(sī )い出し、(🐩)ひとつきごとに、(🤤)礼拝らいは(👼)いをし(🏬)ながらついたまででご(🤖)ざいます。」(🔡)
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