「本田(🌫)の手には負えんのじゃないかね。」
「まさか、君の(🛋)弟(🗿)じゃないだ(🍅)ろうな(⚪)。」
「(🌕)な(🏂)る(💰)ほ(🧜)ど(👈)、そいつは名案だ。そん(🕊)な工(✋)合にやると、五年生に対して自然四(sì )年(🌈)生(📄)の権威を示す(💒)ことも出来るわけだ(✖)。」(🚳)
「学校(🐜)がいやになりゃしない。」
その間に、彼は、自(zì )分(fèn )の着物―(🚜)―制(⬜)服が出来(📮)るまで和服に袴はか(👻)ま(💊)だった―(🗓)―(📢)が破(pò(👮) )けていないか(😌)をしらべて(😊)みた。不(bú )思議(yì )にどこにも大した(🍖)破(👽)損(👨)はなかった。た(🔽)だ袴の右(🍝)(yòu )わき(🅱)に二寸ば(🌐)かり(⚫)の綻びがあるだけだ(🥨)った。時(shí )間割(🕥)をうつすために(🍃)持って来ていた手帳と、(💯)父(🧟)に買ってもらっ(✊)た蟇(má )口と(🌔)を(🚯)懐(huái )に入れていたが、それらは無(💜)事だった。
「(⛷)し(🔚)かし、(🍹)今(🌲)年(🍟)(nián )の五(🔑)年生(shēng )もそれで台なしだな。しょっ(🥚)ぱなから、しかも新入生(✝)(shēng )に対(duì )して(🛬)味噌をつけたんで(🕶)は。」
(➖)誰(shuí )よりも感激し(💦)たのは(🎣)、恭(🈴)一(yī(💾) )だった。正義(🕟)感の(🦃)鋭(🌀)いわ(🐘)りに(🚃)、気の弱(⛩)い彼(🍇)は、大沢の(🙈)この言葉で、力強(🍵)い支(zhī(🐫) )柱を(🔓)得たよ(〰)うな気がし(🥘)た。彼は、何(hé )より(🏹)も、それを次(cì )郎(láng )のた(🍷)めに喜(🦇)(xǐ )んだ(👁)。そ(🧒)し(⛎)て、(🗞)その日(rì )の(🛢)授(shò(🛳)u )業が終るま(🌺)でに、(🔮)彼は、次郎の生(✨)い立(lì )ちや、彼自身(shēn )の次(🈁)郎(🚖)について(🚘)の考(💳)(kǎo )えなどを、何もか(♋)も、大(🌶)沢(🈷)に打ち明けた。
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